A L U M N I S A F

puisi pemuda

2010-03-20T16:53:00.000+07:00

SAJAK ANAK MUDA

Kita adalah angkatan gagap
yang diperanakkan oleh angkatan takabur.
Kita kurang pendidikan resmi
di dalam hal keadilan,
karena tidak diajarkan berpolitik,
dan tidak diajar dasar ilmu hukum
Kita melihat kabur pribadi orang,
karena tidak diajarkan kebatinan atau ilmu jiwa.

Kita tidak mengerti uraian pikiran lurus,
karena tidak diajar filsafat atau logika.

Apakah kita tidak dimaksud
untuk mengerti itu semua ?
Apakah kita hanya dipersiapkan
untuk menjadi alat saja ?

inilah gambaran rata-rata
pemuda tamatan SLA,
pemuda menjelang dewasa.

Dasar pendidikan kita adalah kepatuhan.
Bukan pertukaran pikiran.

Ilmu sekolah adalah ilmu hafalan,
dan bukan ilmu latihan menguraikan.

Dasar keadilan di dalam pergaulan,
serta pengetahuan akan kelakuan manusia,
sebagai kelompok atau sebagai pribadi,
tidak dianggap sebagai ilmu yang perlu dikaji dan diuji.

Kenyataan di dunia menjadi remang-remang.
Gejala-gejala yang muncul lalu lalang,
tidak bisa kita hubung-hubungkan.
Kita marah pada diri sendiri
Kita sebal terhadap masa depan.
Lalu akhirnya,
menikmati masa bodoh dan santai.

Di dalam kegagapan,
kita hanya bisa membeli dan memakai
tanpa bisa mencipta.
Kita tidak bisa memimpin,
tetapi hanya bisa berkuasa,
persis seperti bapak-bapak kita.

Pendidikan negeri ini berkiblat ke Barat.
Di sana anak-anak memang disiapkan
Untuk menjadi alat dari industri.
Dan industri mereka berjalan tanpa berhenti.
Tetapi kita dipersiapkan menjadi alat apa ?
Kita hanya menjadi alat birokrasi !
Dan birokrasi menjadi berlebihan
tanpa kegunaan -
menjadi benalu di dahan.

Gelap. Pandanganku gelap.
Pendidikan tidak memberi pencerahan.
Latihan-latihan tidak memberi pekerjaan
Gelap. Keluh kesahku gelap.
Orang yang hidup di dalam pengangguran.

Apakah yang terjadi di sekitarku ini ?
Karena tidak bisa kita tafsirkan,
lebih enak kita lari ke dalam puisi ganja.

Apakah artinya tanda-tanda yang rumit ini ?
Apakah ini ? Apakah ini ?
Ah, di dalam kemabukan,
wajah berdarah
akan terlihat sebagai bulan.

Mengapa harus kita terima hidup begini ?
Seseorang berhak diberi ijazah dokter,
dianggap sebagai orang terpelajar,
tanpa diuji pengetahuannya akan keadilan.
Dan bila ada ada tirani merajalela,
ia diam tidak bicara,
kerjanya cuma menyuntik saja.

Bagaimana ? Apakah kita akan terus diam saja.
Mahasiswa-mahasiswa ilmu hukum
dianggap sebagi bendera-bendera upacara,
sementara hukum dikhianati berulang kali.

Mahasiswa-mahasiswa ilmu ekonomi
dianggap bunga plastik,
sementara ada kebangkrutan dan banyak korupsi.

Kita berada di dalam pusaran tatawarna
yang ajaib dan tidak terbaca.
Kita berada di dalam penjara kabut yang memabukkan.
Tangan kita menggapai untuk mencari pegangan.
Dan bila luput,
kita memukul dan mencakar
ke arah udara

Kita adalah angkatan gagap.
Yang diperanakan oleh angkatan kurangajar.
Daya hidup telah diganti oleh nafsu.
Pencerahan telah diganti oleh pembatasan.
Kita adalah angkatan yang berbahaya.

Pejambon, Jakarta, 23 Juni 1977
Potret Pembangunan dalam Puisi

tokoh sukses

2010-03-20T16:48:00.001+07:00

Perjalanan Sukses Seorang Pemalu
Meski mengawali karir sebagai karyawan magang, hal itu tak menghalangi George membangun perusahaan pelayaran kargo yang disegani. Setelah enam tahun berkiprah, kini asetnya mencapai US$ 40 juta.

Rusdi Mathari dan Priyanto Sukandar

Inilah George Djuhari, salah satu pengusaha muda yang memulai usahanya di saat krismon, dan terbukti sukses. Dari kondisi awal, yang ia sebut sebagai “tidak ada apa-apanya,” perusahaan yang dibangunnya sejak enam tahun silam itu kini berkembang menjadi delapan anak perusahaan dengan total aset US$ 40 juta. Untuk meraih kesuksesan tersebut, selain mengandalkan sistem pelayanan yang prima, sarjana teknik mesin ini juga membangun jaringan yang luas. Fondasinya adalah ketekunan.

Mengawali karir di Gesuri Lloyd pada tahun 1980, darah pengusaha pelayaran diwarisi George dari orang tuanya yang juga salah satu pemilik perusahaan ini. Gesuri Lloyd didirikan oleh orang tua George sejak tahun 1960. Meski orang tuanya adalah salah satu pemilik perusahaan besar, bukan berarti George bisa meraih semuanya dengan mudah. Di perusahaan ini, ia merintis karirnya bahkan dari bawah: sebagai karyawan magang. Belakangan terbukti bahwa pengalaman yang didapatnya di Gesuri Lloyd menjadi bekal yang berarti bagi usaha yang dirintisnya.

Semua berawal pada tahun 1998. Waktu itu, George keluar dari Gesuri Lloyd dan memutuskan mendirikan perusahaan sendiri dengan bendera PT Bintang Anugerah Wahana Sejati. Kebetulan, orang tuanya juga menjual saham kepemilikannya di Gesuri Lloyd, yang sebagian hasilnya digunakan George untuk modal awal. Selain dengan modal sendiri, usaha ini juga didanai oleh pinjaman dari lembaga keuangan asing. “Membeli kapal sama saja seperti membeli rumah atau mobil, bisa ngredit,” tutur George. Bank atau lembaga keuangan, menurutnya, biasa memberikan pinjaman yang nilainya berkisar 70% hingga 80% dari nilai kapal.

Dalam membangun usaha sendiri, rupanya George tak sendirian. Bersama Hendry Djuhari, sang adik yang juga pemain di dunia pelayaran, jadilah George mengibarkan bendera bisnis pelayaran. Kebetulan pula, Erlyne, sang istri, terus menyemangatinya. Saat itu, apalagi di saat krismon, seperti kata George, perusahaannya memang “tidak ada apa-apanya.” Optimisme George hanya didukung oleh jaringan pertemanan dan relasi kuat yang terbentuk ketika bekerja di Gesuri Lloyd. Mereka inilah yang kemudian membantu George mengembangkan usahanya hingga mencapai posisi sebagai perusahaan pelayaran yang kini cukup disegani.

Ketika ditanya apa yang membuatnya tertarik mengembangkan dunia usaha pelayaran, George menjawab singkat. “Darah daging kami adalah usaha pelayaran. Keluarga dan saudara-saudara kami sebagian besar bergerak di bisnis ini,” kata George.

Layaknya hukum yang berlaku di dunia usaha, kata George, bisnis yang dirintisnya pun tak lepas dari gelombang pasang surut. Maklum saja, bisnis ini juga mengandalkan hukum permintaan dan penawaran. Pada saat kondisi permintaan naik, biasanya banyak orang membuat kapal atau menyuplai kapal. Namun pada saat penawaran begitu gencar, kadang order muatan malah sepi. Dalam kondisi seperti ini, biasanya kalangan perusahaan ekspedisi bersaing saling membanting tarif angkutan barang.

Meski begitu, menurut George, bisnis ini ada nilai lebihnya, yakni bisa membangun banyak hubungan sehingga memungkinkan bergaul dengan banyak kalangan, bahkan hingga ke berbagai negara.

Ketika merintis PT Bintang Anugerah Wahana Sejati, George memulainya dengan empat kapal yang mampu mengangkut barang curah dengan bobot 45 ribu ton. Kapal ini digunakan untuk mengangkut gandum, batu bara, dan kedelai. Usaha pengangkutan barang curah itu dipilih juga bukan tanpa alasan. Selain berpengalaman, menurut George, ketika di Gesuri Lloyd, ia juga telah memiliki pelanggan di sektor ini.

SEBUAH FENOMENA TERGOLONG LANGKA
Jalur pelayarannya berbeda-beda, dan sangat bergantung pada komoditi yang diangkut. Jika batu bara, armada kapal kargo milik George biasanya akan menyusuri jalur pelayaran dari Indonesia ke Cina. Sementara kalau gandum, trayeknya adalah dari Australia ke Indonesia dan Cina.

Menurut George, keuntungan yang didapat dari bisnis ini tergantung pada shipping market. Saat ini, misalnya, bisa dikatakan sebagai masa panen bagi usaha seperti yang dijalankan George. Sebab, sekarang, perusahaan pelayaran bisa memetik hasil lebih banyak lantaran didorong oleh kenaikan tarif angkutan. Tarif angkutan untuk batu bara, misalnya, sebelum tahun 2000 hanya dipatok tak lebih dari US$ 8 per ton. Sekarang, ongkos jasa angkut batu bara dari Indonesia ke Cina sudah naik jauh di atas US$ 8 per ton.

Kini, PT Bintang Anugerah Wahana Sejati telah memiliki tujuh kapal yang setiap unitnya mampu mengangkut barang seberat 45 ribu ton. Sukses yang sudah diraih George itu, menurut sejumlah kalangan dekatnya, bisa dibilang sebagai sebuah keajaiban. “Sebuah fenomena yang tergolong langka,” kata mereka.

Pada tahun 2000, ketika bangunan bisnisnya dianggap sudah kukuh, pengagum Jack Welch—Chief Executive Officer General Electric (GE)—ini berinisiatif mengembangkan usaha jasa angkutnya menjadi perusahaan multimoda, jasa bongkar muat barang dan jasa pengiriman ekspres. Itu sebuah terobosan yang jitu, karena pengguna jasa kargo biasanya menghendaki pelayanan yang menyeluruh, mulai dari pelayanan angkutan jasa pelayaran hingga pengiriman cepat.

George lalu mendirikan perusahaan induk dengan bendera PT Star Group. Belakangan, pada tahun 2003, nama Star Grup digantinya menjadi PT Bintang Biru. Nama terakhir ini, menurut George, berasal dari nama sebuah kapal dan lebih memiliki nilai jual.

Ke depan, kata George, dirinya tidak punya obsesi yang muluk-muluk, misalnya ingin menjadi raja kapal. Cita-citanya cukup sederhana, yakni hanya ingin bisa eksis di dunia pelayaran international. “Paling tidak, Bintang Anugerah Wahana Sejati dapat dikenal di dunia international,” kata bapak dua anak yang dikenal rajin berenang dan membaca buku itu. George juga dikenal sebagai sosok yang sederhana dan bukan tipe orang yang mudah sesumbar. Bahkan bisa dikatakan pemalu. Ketika majalah ini menghubunginya untuk wawancara, semula George enggan diekspos.

Di lingkungan kerjanya, peraih gelar B.Sc. bidang teknik mesin dari University of Ottawa, Kanada, ini juga dikenal sebagai bos yang tidak terlalu menyukai suasana formal. Di kantornya, ia tidak menempati ruangan khusus. Ia membaur bersama direksi lain dalam satu ruangan, dengan desain interior yang mengadopsi model Jepang. “Dengan berada dalam satu ruangan, komunikasi dengan rekan kerja menjadi lebih intensif,” ujar George.

Kepada karyawannya, George selalu menekankan agar bekerja tekun dan jujur. Ketekunan dan kejujuran, katanya, adalah pangkal keberhasilan. Atas semua kesuksesannya, penganut agama nasrani yang saleh ini juga berujar, “Saya bersyukur kepada Tuhan, dan berterima kasih kepada istri saya yang sangat mengerti pekerjaan saya.”

Majalah Trust/Profil/09/2004

ALUMNI BERDUKA

2009-04-05T12:08:00.003+07:00

TELAH MENINGGAL DUNIA KARENA KECELAKAAN LALULINTAS ZAHIRUDDIN RAZI ALUMNI SMP SALMAN ( ANGKATAN 8 - GEROBAK ) PADA TANGGAL 31 MARET 2009.

SEMOGA AMAL IBADAHNYA DITERIMA ALLAH DAN DIAMPUNI SEMUA DOSA2NYA

DAN KEPADA YG DITINGGALKAN SEMOGA TETAP SABAR DAN TABAH AMIIN

ALLAHUMMAGHFIRLAHU WARHAMU WA'AFIHI AW'FUANHU...

SEGENAP ALUMNI SAF TURUT BELA SUNGKAWA

angkatan 6 smp saf

2009-02-10T08:44:00.001+07:00

(aldi)za, rian, agie, affif, hangga, rhobi

2009-02-02T17:19:00.001+07:00

intermezo

2009-01-27T11:10:00.001+07:00

Kemajuan Indonesia di bidang komunikasi

Tiga negara, yaitu Amerika, Inggris, dan Indonesia berlomba-lomba menentukan siapa diantara mereka yang lebih dulu menggunakan teknologi
canggih dengan meneliti keadaan tanah negaranya masing-masing untuk melihat siapa yang terhebat di masa yang lalu.
Disepakati penelitian dimulai dari Amerika trus Inggris & terakhir Indonesia.
Di Amerika, stl penggalian sudah mencapai 1000 meter maka ditemukan kabel tembaga, maka Team Amerika dengan banggannya menyimpulkan
bahwa 1500 tahun yang lalu telah dibangun jalur telepon dengan memakai tembaga di Amerika.
Di Inggris, setelah penggalian sudah mencapai kedalaman 1000 m tidak ditemukan kabel tembaga, tetapi setelah mencapai kedalaman 1500 m ditemukan serpihan kaca maka Team Inggris tersebut dengan bangganya menyimpulkan bahwa 2500 tahun yang lalu telah dibangun jalur komunikasi dengan memakai Fiber Optik di Inggris
Dan terakhir di Indonesia, setelah penggalian sudah mencapai kedalaman 500 m dan 1000 m sampai seterusnya tidak ditemukan apa-apa, lalu dgn sangat bangganya, maka Team Indonesia menyimpulkan bahwa 5000 tahun yang lalu komunikasi di sini telah menggunakan wireles.

Wanita bersaudara kembar

Dua orang pemuda sedang berbincang mengenai peruntungan mereka dalam mencari teman wanita. Pemuda yang satu berkata bahwa kini ia berpacaran dengan seorang wanita yang mempunyai saudara kembar.
"Kembar?" tanya temannya terkagum-kagum.
"Lalu bagaimana kau membedakan keduanya?"
"Gampang saja. Abangnya mempunyai kumis."

Tuhan dan Polisi

Seorang bocah yang sangat ingin melanjutkan sekolah,tetapi orang
tuanya tidak mempunyai uang untuk membiayai sekolahnya.Lagipula ibunya yang sedang
sakit membutuhkan biaya untuk membeli obat.

Akhirnya dia memutuskan untuk menulis surat kepada Tuhan :

Kepada Yth
Tuhan
di Surga

Tuhan yang baik, saya mau melanjutkan sekolah, tapi orang tua saya tidak
punya uang.
Ibu saya juga sedang sakit, mau beli obat.Tuhan saya butuh uang Rp 20.000
utk beli obat
ibu, Rp 20.000 untuk membayar uang sekolah, Rp 10.000 untuk membayar
uang seragam, dan uang buku Rp 10.000. Jadi semuanya Rp 60.000

Terima kasih Tuhan, saya tunggu kiriman uangnya.
Dari : Rio.

Rio pun pergi ke kantor pos untuk mengirim suratnya. Membaca tujuan surat
tersebut, petugas kantor pos merasa iba melihat Rio, sehingga tidak
tega mengembalikan suratnya.

Bingung mau di kemanain surat itu, akhirnya petugas pos itu
menyerahkannya ke kantor polisi terdekat.Membaca isi surat itu, Komandan polisi merasa iba dan
tergerak hatinya utk menceritakan hal tsb kepada anak buahnya. Walhasil, para polisi pun
mengumpulkan dana utk di berikan ke Rio, tetapi dana yang terkumpul hanya Rp 55.000,-

Sang Komandan pun memasukan uang yang terkumpul ke dalam amplop, menuliskan
keterangan : " Dari Tuhan di Surga " dan menyerahkan ke anak buahnya
utk di kembalikan ke Rio. Menerima uang tsb, Rio merasa sangat senang permintaannya
terkabul, walaupun yang di terima hanya Rp 55.000,-. Rio pun bergegas
mengambil kertas dan pensil, dan mulai menulis surat lagi :
"TUHAN LAIN KALI KALO MAU KIRIM UANG, JANGAN LEWAT POLISI,
KARENA KALO LEWAT POLISI DI POTONG RP 5.000,-"

Pelajaran Berharga

2009-01-22T15:47:00.004+07:00

kamal kiki dan reuni angkatan ke-1 smp saf ( sif lach.. ) tetap kompak

Pelajaran Berharga Hari Ini

oleh Oktavina Qurrota Ayun (catatan) ( alumni SD SAF, angk.ke-2 )

Jika Tuhan adalah seorang sutradara, maka dunia ini sungguh adalah suatu karya masterpiece-Nya. Saya terkesima pada bagaimana Ia membuat dunia ini berjalan; sungguh indah jika kita mau melihat, menyimak, dan menikmati setiap detail dari setiap cerita.

Hari ini saya mengalami satu pengalaman yang mengguncang hati dan pikiran saya. Terdengar lebay? Haha. Ngga kok, saya ngga melebih-lebihkan. Apa yang saya alami tadi sore bener-bener menyentuh, bikin saya terharu sampai menangis tersedu-sedu. (Yep, saya memang cengeng!)

Jadi sore tadi, saya dan pacar lagi jalan di belakang rumah sakit Boromeus menuju cafe Ngopi Doeloe atas (kalo kamu orang Bandung, pasti tau kalo di Dago ada 2 NgopDoel yang letaknya berdekatan). Hari ini hari yang cukup kelabu bagi si Pacar, karena nilai2 semester lalu udah keluar, dan dia merasa nilainya belum ada peningkatan yang signifikan. Sementara saya sendiri juga merasa hari ini berada pada salah satu low point, tapi saya sedang berusaha habis-habisan untuk menghibur pacar.

Lalu tiba-tiba datang seorang bapak. Pakaiannya sederhana, kemeja hijau tipis dan celana. Ia memakai sendal jepit dan napasnya terengah-engah. Ekspresi wajahnya menampakkan campur aduk emosi antara lelah, kalut, dan sedih menjadi satu. Bapak itu bertanya dengan suara lirih di antara napasnya yang tersengal-sengal, "Dik, tau nggak apotek yang murah, yang mau dihutangi sebentar? Saya tinggal KTP dulu nggak apa-apa, saya baru punya duit setengahnya..."

Saya dan Pacar saling berpandangan. Kami pun mulai menyebut nama-nama apotek terdekat yang terlintas di pikiran. Tapi bapak itu menggeleng, ia bilang ia sudah berkeliling ke apotek-apotek yang kami sebutkan dan mereka semua menolak menolongnya. Akhirnya ia hanya berterima kasih pada kami berdua dan berjalan pergi sambil menyebut nama Allah dan berkata, "Semoga kebaikan Neng dibales Allah ya..."

Saya merasa pagu memandangi punggung pria tua itu, membayangkan ia berkeliling-keliling di hari yang panas hanya dengan sepasang sandal jepit tipis. Di kejauhan, saya lihat ia sepertinya merasa lelah, kemudian duduk di trotoar.

Pacar saya lalu berkata, "Aku mau kasih bapak itu uang deh, sepuluh-dua puluh ribu lah. Semoga bisa meringankan bebannya..."

Akhirnya saya juga setuju kalau kami berdua patungan untuk membantu si Bapak dengan uang seadanya yang kami punya di dompet. Pacar saya berlari menyusul bapak itu dan memberikan uang kami.

Awalnya bapak itu terlihat ragu, tapi akhirnya diterimanya juga uang itu. Ia mencium uang pemberian kami dengan penuh rasa syukur, saya bisa melihat itu di wajahnya. Ekspresi syukur yang benar-benar tulus, seolah-olah kami telah memberinya uang beberapa belas juta. Akhirnya ia bercerita bahwa orang yang sakit itu (aduh, saya lupa, anaknya/cucunya/istrinya) tengah sakit asma, dan sebelumnya, kakinya diamputasi. Sekarang mereka kehabisan obat asma, dan resep yang diterimanya tak bisa ditebusnya, karena uang di kantongnya hanya beberapa puluh ribu saja.

Setelah berulang-ulang mengucap syukur dan terima kasih pada kami berdua, ia pun pergi lagi. Mungkin sedikit bantuan dari kami itu memberi sedikit kekuatan lagi di kakinya untuk kembali berjalan, meneruskan perjuangannya. Mungkin saja.

Yang jelas, melihatnya berlalu seperti itu, banyak hal terpikir di otak saya. Bahwa bantuan yang kami berikan itu terlalu sedikit, bahkan tak mencukupi untuk membeli obatnya. Bahwa andai saja sore ini saya membawa mobil, pasti akan kami antar ia berkeliling hingga obat bisa digenggamnya pulang.

Bahwa di sekeliling kita masih banyak orang yang miskin dan bahkan tak mampu untuk membeli obat, sementara sebagian dari kita terlalu sibuk berfoya-foya. Membelanjakan uangnya untuk hal-hal yang bahkan tak begitu dibutuhkannya.

Bahwa terkadang, kita terlalu banyak mengeluh betapa menderitanya diri kita, betapa banyaknya masalah kita, tanpa kita menyadari bahwa di sekitar kita mungkin saja ada orang yang jauh, jauh, jauh lebih menderita.

Dan masih banyak lagi perasaan yang berkecamuk di pikiran, yang masih terbawa hingga saya pulang dan menulis posting ini.

Waw. Betapa hebatnya cara Tuhan menyampaikan pada saya pelajaran berharga ini.

Walau menyesal, andai saja saya memilih untuk membawa mobil hari ini, mungkin kami tidak akan bertemu dengan beliau. Lalu kami tak punya kesempatan untuk menolongnya...

Andai saya tidak kesal sama waiter NgopDoel bawah, dan memutuskan untuk pindah ke Ngopdoel atas, mungkin saya tidak akan bertemu dengan beliau. Dan saya akan tetap mengutuk hari ini sebagai suatu hari yang ultra-menyebalkan.

Andai saya tidak bertindak impulsif di tengah jalan: belok ke warung bakso malang di belakang Boromeus, mungkin kami akan sampai di NgopDoel atas lebih cepat dan tidak akan sempat bertemu beliau. Lalu kami akan melewatkan suatu pelajaran yang begitu berharga hari ini. Pelajaran yang membuat saya terharu dan terpana, betapa indah cara Tuhan menjalankan dunia ini...

thank vin...

israel biadab

2009-01-20T08:24:00.002+07:00

Setelah Dibunuh, Teroris Israel itu Membiarkan Anjing Memakannya,Bagikanoleh
Fanny Fahmiati (catatan)

"Ya Allah, aku tidak pernah melihat pemandangan yang mengerikan seperti ini,” jerit Kayed Abu Aukal. Doktor emergency itu tak percaya dan tak tahu lagi kata-kata apalagi yang bisa diungkapkan untuk menggambarkan kekejian Israel. Dia tak percaya, dirinya sendiri telah melihat beberapa hari sekembalinya untuk melihat Jenazah balita Shahd. Tubuh anak kecil perempuan yang berumur 4 tahun itu terkoyak-koyak dimakan anjing-anjing Israel.

Shahd tewas dan telah menjadi syuhada cilik ketika peluru kendali Israel ditembakkan ke belakang rumahnya di Kamp Pengungsian Jabaliya sebelah Utara Jalur Gaza. Saat itu, gadis cilik yang lucu tersebut tengah bermain.

Orangtua Shahd mencoba menyelamatkan putri kesayangannya yang telah bersimbah darah itu. Ketika ia mencoba mengambil jasad Shahd, pasukan teroris Israel menghujaninya dengan tembakan dari kejauhan.
Selama lima hari berkutnya jasad gadis balita itu telah terkoyak-koyak dirobek anjing yang dilepaskan oleh tentara Israel. “Anjing-anjing itu tidak menyisakan satu bagian pun dari tubuh anak kecil itu,” kata Abu Aukal.

“Kami telah melihat pemandangan yang menyayat hati selama 18 hari ini. Kami telah mengambil jasad anak-anak yang tubuhnya robek atau terbakar, tetapi belum pernah kami melihat hal seperti ini,” katanya lagi.

Melihat jenazah adik perempuannya yang masih balita menjadi santapan anjing-anjing tentara Israel, saudara laki-laki Shahd bernama Matar dan sepupunya bernama Muhammad, nekad mendekati jenazah Shahd. Keduanya pun dihujani peluru Israel sebelum keduanya dapat mencapai tubuh Shahd. Matar dan Muhammad pun menjadi syuhada, menambah daftar warga palestina yang syahid yang hingga hari ini telah mencapai 1.001 orang syahid sejak pembantaian 27 Desember lalu.

Sengaja

Omran Zayda, seorang tetangga Shahd, mengatakan, orang Israel mengetahui apa yang mereka lakukan itu. “Mereka memburu keluarga Shahd dan mencegahnya untuk sampai ke tubuh Shahd, dan mereka tahu bahwa anjing-anjing itu akan memakannya,” kata Zayda.

“Mereka tidak hanya membunuh anak-anak kami, mereka sengaja melakukannya dengan cara yang paling kejam dan biadab,” Zayda mengatakan kata-katanya, bahkan kamera, tidak dapat menggambarkan pemandangan yang mengerikan itu.

“Kalian tidak akan pernah membayangkan apa yang telah dilakukan oleh anjing-anjing itu terhadap tubuh Shahd yang tak berdosa itu,” katanya sambil terisak-isak tak tahan mencucurkan air matanya.

Sejumlah warga palestina mengungkapkan, apa yang menimpa Shahd bukanlah yang pertama. Banyak warga mereka mengalami hal yang sama dengan Shahd. Di Jabaliya, saat keluarga Abd Rabbu sedang memakamkan tiga anggota keluarganya yang telah syahid, pasukan biadab Israel menembaki mereka, kata saksi mata.

Orang-orang pun berlarian mencari perlindungan dari tembakan brutal itu. Tentara-tentara Israel kemudian melepaskan anjing-anjingnya ke arah jenazah anggota keluarga Abdu Rabbu yang belum sempat dimakamkan itu. “Apa yang terjadi kemudian sangat mengerikan dan tidak bisa dibayangkan,” kata Saad Abd Rabu, pamanya.

“Anak-anak kami tewas di depan mata kami dan kami dicegah untuk memakamkannya. Orang-orang Israel hanya melepaskan anjing-anjing mereka ke arah jenazah itu, bahkan seakan-akan mereka tidak cukup dengan kekejaman yang telah mereka lakukan itu,” jeritnya.

Biadab

Benar-benar biadab apa yang telah dilakukan oleh teroris Israel itu. Di tengah-tengah diamnya para tentara-tentara negeri-negeri Muslim, dengan leluasa penjajah Israel melakukan kebiadabannya. Bahkan kekejian di atas benar-benar biadab. Hingga hari ini para penguasa negeri-negeri Muslim masih diam bahkan bersekongkol dengan membiarkan pembantaan terus terjadi.

Media dunia yang dikuasai Israel, menggiring opini seolah-olah tindakan Israel itu wajar. Padahal, lihatlah betap kekejaman mereka lebih dari serangan teroris yang tak beradab. Bohong, jika teroris Israel itu hanya memburu Hamas. Yang terjadi adalah tindakan brutal dan biadab terhadap warga sipil yang kebanyakan mereka anak-anak kecil dan perempuan. Tak puas hanya membunuh warga Gaza, teroris Israel itu juga melepaskan anjing-anjingnya untuk memakan jenazah syuhada Gaza. Biadab!

Sampai kapan kebiadaban Israel ini terhenti? Lalu di manakah para pelindung anak-anak Palestina? Dimanakah tentara-tentara Muslim yang akan menyelamatkan anak-anak Gaza itu? Di manakah tentara-tetara negeri Islam yang akan menyelamatkan ayah dan ibu mereka? Di manakah Amir umat ini?

Sungguh hanya orang yang biadab saja, yang membiarkan Israel membantai Gaza. Lalu mereka menyibukkan diri dengan perundingan sementara mereka memiliki pasukan dan perlengkapan perang. Mereka enggan untuk menyelamatkan Gaza dengan mengerahkan pasukan yang akan menghancurkan penjajah Israel itu! Nasionalisme dan cengkraman PBB telah membuat mereka diam.

Benar, hanya Khilafah saja yang akan menjaga dan melindungi kehormatan kaum Muslim. Tidak seperti hari ini, ketika Khilafah tidak ada, negeri-negeri kaum Muslim telah disekat oleh batas semu nasionalisme. Sementara para penguasanya enggan untuk

kakak, aa, abiem, sandi, ulung

2009-01-17T09:31:00.001+07:00

SAF SCOUT

2009-01-15T08:46:00.006+07:00

Jaman-Jaman itu..
By Naila Fithria
Teknik Informatika ITB

Di rumah.. sendirian.. hujan ga berenti-berenti..tiba-tiba jadi inget kemaren pas acara Alifbata (ALam IF BAck To nAture), terus jadi inget juga pas jaman smp.. hmm...

Yah, cerita dulu deh acara Alifbata tuh ngapain.. Jadi Alifbata itu adalah acara himpunan yang baru diadain pertama kali di tahun ini.. Dengan target peserta 100 orang, ternyata yang ikutan jadinya 20 orang. Tapi, walau dikit yang ikutan, tetep rame kok, malah lebih asik, acara foto-foto nya bisa lebih lama dsb..

Gw yang harusnya ikutan tahlilan 100 hari meninggalnya pakde gw, malah mutusin buat ikutan acara ini dengan alasan yang tidak akan gw sebut disini. Tapi, gw seneng baget ma keputusan gw, soalnya kapan lagi bisa camping bareng anak-anak IF yang notabene autis n kerjaannya depan laptop mulu, bareng-bareng..

Kalo review buat acara Alifbata nya bisa dibaca disini ma disini.

Kebanyakan di acara itu, ketahuan banget kalo temen-temen gw banyak yang belum pernah camping, apalagi nyentuh tenda. Tapi.. Guess what!! Gw udah pernah dunk, cukup sering malah! Malah dulu gw ampe bela-belain beli sleeping bag (yang sekarang entah ada dimana), buat ikutan camping..

Jaman gw sering ikutan camping, pastinya bukan pas gw kuliah dan bukan pula pas gw sma (yeah..right.. masa' gw camping di asrama??), yak gw seringnya pas gw smp. Bahkan, acara camping ini udah dibikin per tahun dan wajib bagi semua murid..

Buat anak kelas 1, harus ikutan acara pembekalan. Kalo udah kelas 2, harus ikutan acara pengembaraan. Dan terakhir, kalo udah kelas 3, ditutup dengan acara prospek.. Di luar itu, juga ada acara ekspedisi, dimana yang ikutan cuma segelintir siswa yang terpilih (beuhh..) Di sekolah gw juga gak ada pramuka, tapi adanya SAF Scout (Salman Al Farisi Scout), so gw g pernah maek baju-baju cokelat yang buat pramuka itu.

Dulu gw gak ikut acara pembekalan pas angkatan gw, tapi ikutnya pas angkatan bawah gw. Jadi pas pembekalan itu, yang ngurus tenda, tempat, dll adalah gurunya. Tapi yang ngurus acaranya yaitu panitia dari kelas 2. Salah satu acaranya adalah jurit malam. Tujuannya sih buat melatih kekompakan, tapi yaaa... tetep-tetep serem gitu. Pembekalan ini biasanya diadain di argapuri.

Pas pengembaraan, gw campingnya di daerah citatah, padalarang. Daerah camping gw di sebelah kanannya ada tebing (gunung kapur) yang tinggi banget dan sebelah kiri ada bukit. Cantik banget tempatnya, subhanallah pokoknya. Apalagi waktu itu sempet ada pelangi antara kedua tempat itu, bener-bener.. ckckckc deh.. Indah banget..

Gw inget, buat acara ini masing-masing kelompok disuruh bawa kompor parafin, yang kecil dan bahan bakarnya lilin gitu. Tapi, gw malah beli kompor gas kecil buat kelompok gw, yang tabung gas nya kayak botol itu. Yahh.. lumayan sih bisa kepake ampe sekarang..

Acaranya pas pengembaraan ini, tracking ke Gua Pawon, yang ada di bukit di sebelah kiri daerah camping, gua ini adalah habitat kelelawar. Pas kita dateng, baunya.. uhhh.. bau banget.. bau tai nya kelelawar. Tapi lama-lama juga kebiasa ama baunya.. Eh, ternyata di dalam guanya ada karang-karang laut.

Dulu.. Katanya bandung itu adalah laut, nah gua pawon ini masih termasuk daerah laut tersebut. Setelah kini bandung sudah menjadi dataran tinggi, masih ketinggalan deh karang-karangnya disana..

Selain ke gua pawon, besoknya juga kita ke manjat tebing yang ada di sebelah kanan daerah camping.. Disini kita naek ke atas tebingnya, lewat dalam tebingnya dulu sampe akhirnya ntar manjat ke puncak. (Pastinya sih ada orang dari pecinta alamnya, kalo ga mana bisa anak smp manjet-manjet tebing sendirian). Terus pas udah sampe puncat, rapling deh ke bawah. Wah, pokonya seru banget, berkesan banget!! Sempet takut pas manjatnya, mana kira-kira tebingnya itu 100 m dari tanah.. Pemandangannya juga bagus banget dari atas..Keren..

Tahun ketiga, setelah UAS, ditutup dengan acara prospek. Prospek ini acaranya kayak KKL gitu. Kita seangkatan pergi ke suatu daerah selama seminggu, tinggal di rumah penduduknya, sekalian bantu-bantu disono.

Pas angkatan gw, perginya ke daerah Sumedang. Disana kita dibagi per kelompok, dan tiap kelompok tinggal di satu rumah, kebetulan gw tinggalnya di rumah Pak RT deh, jadinya yang paling bagus rumahnya. Disana pertama kalinya gw nyuci baju sendiri, ngurus diri sendiri..

Kita disana selain numpang tidur ma jalan-jalan, juga bikin acara buat penduduknya, ada lomba-lomba, bakti sosial, dan juga pengobatan gratis. (Waktu itu, nyokap gw yang ngurus pengobatan gratisnya. Dia bawa dokter ma perawat sekompi kesono buat ngadain pengobatan gratisnya).

Di akhir acara prospek ini, ditutup dengan arung jeram. Waaa..pokonya seruuuuu!!
Sebenernya, pas kelas 3 gw pernah ditawarin ikutan ekspedisi, yang cuma anak-anak yang nilai ma attitudenya oke yang boleh ikutan. Ekspedisinya waktu itu ke kamojang, di kamojang ini ada sumber uap air dari tanah, yang memuncrat ke atas (semacam geyser gitu), kayaknya sih anak IF apalgi yang homi-homi bakal seneng banget kesini, hehehe.. Sayangnya wakti itu gw malah nolak, uhhh.. nyesel jadinya sekarang.. Pengalaman kayak gitu kan padahal bakal jarang banget didapat.

Sayang banget juga waktu itu belum ada digital camera, kalau enggak, apsti foto-fotonya udah berjuta-juta.. Huhhh..

Tapi gw rasa selama 20 tahun gw hidup ini, pengalaman yang paling berkesan, paling banyak gw dapetin pas smp. Banyak acara alamnya, terus juga banyak kenangan-kenangan manis yang bisa diinget. Gw jadi kangen, pengen smp lagi.

Buat semua pengalaman seru ini, gw acungin jempol buat smp gw SLTP Salman Al Farisi. Makasih banget buat guru-gurunya yang udah bikin acara, mantep-mantep kayak gini. Yaaa.. walau sekarang gw udah gak pernah jenguk kesono, tapi tetep gw inget kok dalam hati, semuanya, kenangannya.. (Jadi melankolis gini)

Ahhh.. pengen camping lagi.. Tahun depan Alifbata nya moga-moga ke laut deh. Pengen ke laut juga soalnya.. Kalo gak ke kamojang deh, nebus ekspedisi yang waktu itu gak gw ikutin.. Hehehehe..

Komentar :
sedih terharu dan bangga bacanya, semoga smp salman masih seperti dulu saat kita masih di sana , Naila maaf komentar fotonya enggak lengkap, naila ga kesebut… kalo mau nulis lagi ttg salman kontak lagi yach ( admin )

fauzia, nadya, sd saf 2001

2009-01-14T08:12:00.003+07:00

Dalam foto ini: Sandi Taufik, Dimas Ikhsan, Annisa Rahayu R (koleksi foto), Febi Rajasa, Fida Farhana (koleksi foto), GamaL Ardli, Luthfi Marzuqi Setyaman, Iqbal Ariefandi, Ifad Ardin, Dwi Ajeng Pramesti (koleksi foto), Andhika Sarasono (koleksi foto), Yoriz Feraldy Farhad Zein, Adnan Lubis, Zudith Muhammad Iqbal, Wendhyarta Pradana, Amanda Sastri, Fendy Yuseva (koleksi foto), Tri Mulya Fitriasari, Rakhmat Kurnia Sunarja, Priza Anggara

dari facebook

2009-01-12T08:22:00.001+07:00

angkatan ke - 2 saf

2009-01-09T07:47:00.003+07:00

PALESTINA menangis

2009-01-08T08:40:00.002+07:00

soccer

2009-01-03T11:18:00.001+07:00

jika obama kulit putih dan McCain Kulit Hitam

2009-01-01T13:14:00.002+07:00

2008-12-29T15:29:00.000+07:00

Indonesia VS Malaysia
Info dari teman … JUST FOR FUN …
Indahnya Bahasa Indonesia …
INDONESIA : Anak Tiri
MALAYSIA : Anak Percume (ugh… tega..!)
INDONESIA : Toilet
MALAYSIA : Bilik Termenung (emang seh… tapi apa cuma di toilet..???)
INDONESIA : Kementerian Agama
MALAYSIA : Kementerian Tak Berdosa (ah.. terlalu berharap, jadi pengenktawa ngakak)
INDONESIA : Angkatan Darat
MALAYSIA : Laskar Hentak-Hentak Bumi (ups.. no comment.hahahaha. …)
INDONESIA : Angkatan Udara
MALAYSIA : Laskar Angin-Angin (ups again.. no comment.. hahaha…)
INDONESIA : Pasukan bubar jalan !!!
MALAYSIA : Pasukan cerai berai !!! (ups.. no comment.. again..? hahahaha… )
INDONESIA : Merayap
MALAYSIA : Bersetubuh dengan bumi (ih…. gak ada kata lain apa… )
INDONESIA : rumah sakit bersalin
MALAYSIA : hospital korban lelaki (he.. he… padahal ada yang suka sama suka tuh)
INDONESIA : telepon selular
MALAYSIA : talipon bimbit (uh gaptek.. kmana aja lo)
INDONESIA : Pasukan terjung payung
MALAYSIA : Aska begayut (hayahhhh… . :P)
INDONESIA : belok kiri, belok kanan
MALAYSIA : pusing kiri, pusing kanan (pernah denger nih..)
INDONESIA : Departemen Pertanian
MALAYSIA : Departemen Cucuk Tanam(masih bisa diterima)
INDONESIA : 6.30 = jam setengah tujuh
MALAYSIA : 6.30 = jam enam setengah (cuma beda pengungkapan aja)
INDONESIA : gratis ngobrol 30menit
MALAYSIA : percuma berbual 30minit (dimana2 membual itu percuma)
INDONESIA : tidak bisa
MALAYSIA : tak boleh (atur aja deh)
INDONESIA : WC
MALAYSIA : tandas (masih gak ngerti…@*% ^$&@%)
INDONESIA : Satpam
MALAYSIA : Penunggu Maling (pemikiran yg sempit)
INDONESIA : Aduk
MALAYSIA : Kacau (hiyaaaaaaa. .. gak nyambung)
INDONESIA : Di aduk hingga merata
MALAYSIA : kacaukan tuk datar (tuh khan gw bilang juga apa…)
INDONESIA : 7 putaran
MALAYSIA : 7 pusingan (sebaiknya minum obat deh)
INDONESIA : Imut-imut
MALAYSIA : Comel benar(nih lain.. kalo di indo bawel men…! )
INDONESIA : pejabat negara
MALAYSIA : kaki tangan negara (bener nih…. walau jadinya kasar)
INDONESIA :bertengkar
MALAYSIA : bertumbuk (ah gak tau deh….)
INDONESIA : pemerkosaan
MALAYSIA : perogolan (mungkin maksudnye perogohan.. heu.. heu…. )
INDONESIA : Pencopet
MALAYSIA : Penyeluk Saku (hiyaaaaaah. . gak dimana mana)
INDONESIA : joystick
MALAYSIA : batang senang (ugh… bisa salah arti bgt neh… vulgar)
INDONESIA : Ti dur siang
MALAYSIA : Petang telentang (ampun dah…)
INDONESIA : ONANI
MALAYSIA : Tarik - Dorong Kelamin (kalau ini berdasarkan pengalaman dan observasi)
INDONESIA : Air Hangat
MALAYSIA : Air Suam(bingung)
INDONESIA : Terasi
MALAYSIA : Belacan (kyaknya kita juga pake nih)
INDONESIA : Pengacara
MALAYSIA : Penguam (malay.. malay)
INDONESIA : Sepatu
MALAYSIA : Kasut (smile…)
INDONESIA : Ban
MALAYSIA : Tayar (diambil dari cara baca tulisan Tyre dalam english) (euw….)
INDONESIA : remote (remot)
MALAYSIA : kawalan jauh (ah… dasar)
INDONESIA : kulkas
MALAYSIA : peti sejuk (ya.. ya…. ya…)
INDONESIA : chatting
MALAYSIA : bilik berbual (emang seh…. tempat membual)
INDONESIA : rusak
MALAYSIA : tak sihat (gak selalu)
INDONESIA : keliling kota
MALAYSIA : pusing pusing ke bandar (wah bisa ke gep tuh ma polis.. BD men.. BD…)
INDONESIA : Tank
MALAYSIA : Kereta kebal (hiyaaaaaa.. … picik bgt seh)
INDONESIA : Kedatangan
MALAYSIA : ketibaan (emang tapi bukan ketiban khan)
INDONESIA : bersenang-senang
MALAYSIA : berseronok (gak jelas)
INDONESIA : bioskop
MALAYSIA : panggung wayang (jauh ah)
INDONESIA : rumah sakit jiwa
MALAYSIA : gubuk gila (kyaknya gubuknya gak gila)
INDONESIA : dokter ahli jiwa
MALAYSIA : Dokter gila (wah ini yg gila pasien apa dokternya ya)
INDONESIA : narkoba
MALAYSIA : dadah (bye…bye.. .)
INDONESIA : pintu darurat
MALAYSIA : Pintu kecemasan (sebaiknya tetap tenang)
INDONESIA : hantu Pocong
MALAYSIA : hantu Bungkus (ha…???? jadi gak serem ya)
Hehehe tenang-tenang, Jus Por Pun kq. Komentar, sanggahan dan tambahan perbendaharaan kata diterima kq.
BERSYUKURLAH, KITA BERBAHASA INDONESIA … .

fiena

2008-12-22T09:00:00.002+07:00

mutbun, 7, 3, NHI, labschool,tarbak

angkatan 5

2008-12-20T14:52:00.002+07:00

Guru Di-PHK, Kemana Harus Mengadu?

2008-12-19T11:02:00.000+07:00

LEMAHNYA PERLINDUNGAN GURU DI INDONESIA

Penulis: Oleh: Subardi (Staf Pusat Studi Melayu [PSM] dan dosen STAIN Syaikh Abdurrahman Siddik)
para penekun profesi guru saat ini tidak begitu memperhatikan hak dan kewajiban sebagai penyandang profesi guru. Salah satu indikasinya, baik guru maupun penyelenggara pendidikan seringkali lalai membuat semacam kontrak kerja yang mengatur hak dan kewajiban masing-masing pihak. Dengan demikian, ketika terjadi perselisihan semestinya kontrak kerja itulah yang menjadi jalan bagi penyelesaiannya

Awal September lalu, telah terjadi peristiwa pemutusan hubungan kerja (PHK) terhadap Hermanto Wijaya (52), guru honorer Bahasa Mandarin SMA Harapan Sungailiat oleh pihak yayasan (Bangka Pos,10/10) dan kembali diberitakan ketika korban melapor ke Dinas Pendidikan dan berencana melanjutkan laporannya ke Dinas Tenaga Kerja (Bangka Pos,23/10 dan 1/11).

Patut disayangkan, peristiwa ini tidak mendapat perhatian luas dari rekan sejawatnya, baik guru maupun dosen yang berstatus pegawai negeri maupun swasta. Hal ini nampak dari minimnya tanggapan dan komentar atas pemberitaan tersebut. Padahal terdapat beberapa pertimbangan yang patut menjadi alasan bahwa peristiwa ini layak mendapat perhatian luas.

Pertama, sejak tahun 2005, telah ada Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen (UUGD) yang menyatakan bahwa guru merupakan profesi yang secara hukum -tanpa membedakan status kepegawaiannya, guru harus diperlakukan secara profesional pula. Padahal tidak banyak profesi yang mendapat perhatian istimewa dengan memiliki undang-undang tersendiri seperti halnya profesi guru.

Kedua, korban kali ini adalah Staf Khusus Gubernur Bidang Bahasa dan Pariwisata. Ini menandakan jika yang bersangkutan ‘bukan orang biasa’. Jika Hermanto Wijaya saja kurang mendapat perhatian, bagaimana jika suatu saat terjadi pada guru dari kalangan ‘biasa?. Ketiga, bulan Oktober di mana bulan pemberitaan peristiwa ini— merupakan bulan penting bagi penyandang profesi guru. Tepatnya tanggal 5 Oktober secara internasional diperingati sebagai World Teacher’s Day. Bulan ini mestinya para guru lebih sensitif terhadap profresi yang digelutinya.

Refleksi

Di balik kurangnya perhatian terhadap kasus tersebut, dapat dianggap bahwa peristiwa semacam ini sudah dianggap biasa saja. Singkat kata, sudah menjadi resiko yang harus ditanggung para penyandang profesi guru diperlakukan semaunya. Selain itu, belum tumbuh sikap profesional para penyandang predikat guru dan dosen bahwa yang sedang mereka geluti adalah sebuah profesi. Sebuah profesi selayaknya hanya bisa ditekuni oleh orang-orang yang memenuhi persyaratan tertentu saja.

Asumsi di atas didasari pada kenyataan yang sering muncul di masyarakat bahwa profesi guru sering dianggap hanya pekerjaan alternatif bagi orang terdidik, ketika pekerjaan lain tidak diperoleh. Hal ini dimungkinkan ketika akses menjadi guru sangat mudah, cukup bermodal asal mau. Akibatnya, para penekun profesi guru saat ini tidak begitu memperhatikan hak dan kewajiban sebagai penyandang profesi guru.

Salah satu indikasinya, baik guru maupun penyelenggara pendidikan seringkali lalai membuat semacam kontrak kerja yang mengatur hak dan kewajiban masing-masing pihak. Dengan demikian, ketika terjadi perselisihan semestinya kontrak kerja itulah yang menjadi jalan bagi penyelesaiannya. Tugas guru seringkali dipahami tidak lebih sebagai penanggung jawab di sekolah, terutama di kelas. Akibat lebih jauh lagi, lahir rasa ketidak-berdayaan dan ketidak-percayaan diri para penyandang profesi guru sehingga merasa rela diperlakukan sememan-mena. Padahal, seperti dikemukakan Meister (Suparlan, 2005), “Profesional is prodominantly an attitude, not a set of competences”.

Artinya, profesionalisme sama sekali bukan hanya masalah kompetensi melainkan juga masalah sikap, yakni sikap guru, yang mau dan mampu menjadi profesional. Jika sikap profesional sudah tidak dimiliki apa yang mesti diharapkan pada guru untuk meningkatkan mutu pendidikan.

PHK Guru dan UUGD

Kasus-kasus lain seperti yang menimpa Hermanto Wijaya sudah sering terjadi. Misalnya, kasus Sukirman Wintoro (37), salah seorang guru SMP Salman Alfarisi, Bandung (Pikiran Rakyat, 27/11/06) yang di PHK dan kemudian harus memperjuangkan nasibnya ke Disnaker dan Pengadilan Hubungan Industrial (PHI) meski kemudian setelah melalui jalan panjang tidak membuahkan hasil yang memuaskan.

Diyono Suwito, guru Bahasa Inggris SMAN 3 Ponorogo dipaksa untuk melepaskan profesi sebagai guru dan dialih-tugaskan menjadi penyuluh lapangan keluarga berencana (PLKB) di Desa Sukosari, Kecamatan Babadan, dan diturunkan pangkatnya satu tingkat dari golongan IIIC menjadi IIIB, setelah melaporkan Bupati Ponorogo ke Polwil Madiun dalam kasus dugaan penyimpangan pendaftaran CPNS 2006 (Harian Surya, 16/4/07).

Pengalaman Kak Wes, seorang pendongeng di Yogyakarta, ketika membangun kerjasama dengan salah satu MI swasta di Kecamatan Triharjo, Bantul dalam bentuk pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran yang lebih kontekstual. Program ini mendapat sambutan positif dari orangtua siswa. Tapi kemudian program ini harus dihentikan, karena Kepala Sekolahnya diancam oleh Pengawas akan dipindahtugaskan jika tidak mau menghentikan program tersebut (Darmaningtyas, 2005).

Pertanyaan berikutnya, kemana guru harus mengadu dan mengapa UUGD membisu? Secara prinsip terdapat aspek penting yang diatur dalam UUGD, yakni perlindungan dan sanksi. Berkaitan dengan aspek tersebut, pada Pasal 39 disebutkan bahwa “pemerintah, pemerintah daerah, penyelenggara pendidikan, satuan pendidikan, dan/atau organisasi profesi wajib memberikan perlindungan terhadap guru dalam pelaksanaan tugas” (Ayat 1); dan “perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi perlindungan hukum, perlindungan profesi, serta perlindungan keselamatan dan kesehatan kerja” (Ayat 2).

Tidak hanya itu, Departemen Pendidikan Nasional bahkan telah membentuk Direktorat Profesi Pendidikan yang menangani bidang Penghargaan dan Perlindungan guru. Di samping itu, Diknas telah menandatangani Kontrak Kerja dengan Lembaga Konsultasi dan Bantuan Hukum PGRI di 33 provinsi (Kompas, 20 Juni 2007).

Berkaitan dengan perlindungan profesi guru artinya membahas aspek organisasi profesi guru, dan perlindungan serta sanksi. Pada aspek perlindungan dan sanksi, tidak ada pasal dalam UUGD yang menegaskan sanksi bagi yang tidak melaksanakannya. Sehingga dalam implementasi UUGD tidak lebih dari ‘macan kertas’. Begitu juga ketika harapan perlindungan guru digantungkan pada Undang-Undang Ketenagakerjaan.

Faktanya guru tidak diakui sebagai pekerja (buruh) sehingga banyak sekali kekosongan, ketidaksesuaian dan pertentangan jika guru berharap padanya (Wahyuandari, 2006). Sedangkan pada aspek organisasi profesi guru yang berkaitan langsung dengan aspek perlindungan, di dalam UUGD, aspek organisasi profesi tidak disebutkan secara jelas apa dan bagaimana organisasi profesi itu dan kapan ia mesti dibentuk, sekalipun di lapangan menunjukkan banyak sekali organisasi yang mengaku organisasi profesi guru. Padahal jika mengacu undang-undang profesi advokat jelas sekali batas waktu pembentukannya.

Namun demikian bukan berarti UUGD tidak dapat dijadikan pegangan. Sebab seperti dikemukakan Nawawi dan Martini (1994) serta Az. Nasution, (1995), bahwa sebuah produk hukum, termasuk UUGD, akan dipatuhi atau tidak akan bergantung pada dua faktor, yakni: kekuasaan dan kekuatan hukum. Menurut faktor kekuasaan hukum, ketaatan timbul bukan karena sanksi, tetapi disebabkan anggota masyarakat merasa norma-norma tersebut dapat menciptakan ketertiban, keadilan, dan kedamaian.

Sedangkan faktor kekuatan hukum ketaatan terjadi dikarenakan adanya badan atau orang yang memiliki kewenangan mengawasi pelaksanaannya dan menjatuhkan sanksi bilamana anggota masyarakat tidak mematuhinya. Paling tidak, faktor kekuasaan hukum di atas cukup dijadikan sebagai pegangan bagi penyandang profesi pendidik untuk membangun sistem perlindungan diri.

Mencermati kondisi tersebut, tidak ada pilihan lain bagi guru selain harus bersatu membangun sistem profesionalisme sendiri melalui self regulation dengan membentuk organisasi profesi yang dapat mengayomi kepentingan guru melalui penegakan kode etik profesi. Sebagai sebuah profesi, sistem profesionalisme akan lebih bayak ditentukan oleh organisasi profesi itu sendiri. (*)
indeks Opini lain | kembali-ke: bangkapos.com

kurikulum nasional

2008-12-19T10:32:00.001+07:00

KURIKULUM INDONESIA
By goeroe oekir

Raja hutan beserta para pembantunya bermaksud membuat sekolah untuk semua binatang kecil ( anak-anak mereka ) yang ada di suatu hutan , dalam rapat para pimpinan hutan mereka memutuskan untuk mewajibkan semua anak-anak mereka untuk mengikuti pelajaran memanjat, berlari, terbang, berenang, menggali dan melompat . mereka meutuskan agar semua murid wajib mengikuti kurikulum yang sama tersebut.

Kita tentu tahu karakter rusa yang ahli berlari, nah suatu saat sang rusa hampir tenggelam saat mengikuti kelas (mata pelajaran) berenang. Dan pengalaman mengikuti kelas berenang sangat membuat batinnya terguncang, dia merasa seperti tidak punya potensi lagi. Lama-kelamaan, karena sibuk mengurusi pelajaran berenang, dan harus mengikuti pelajaran tambahan berenang, si rusa pun tidak lagi dapat berlari secepat sebelumnya. Karena dia sudah mulai jarang melatih keahlian alaminya.

Kita juga tentu tahu karakter burung elang. Yang sangat pandai terbang. Namun, ketika mengikuti kelas menggali, si elang tidak mampu menjalani tugas-tugas yang diberikan kepadanya. Dan akhirnya, ia juga harus mengikuti les tambahan menggali. Les itu banyak menyita waktunya, sehingga ia melupakan cara terbang yang sebelumnya sangat dikuasainya.

Demikian pula dengan dengan kancil , binatang yang terkenal pintar dan cerdik dia tidak bisa mengembangkan kemampuan dasarnya sebagai kancil yang pintar dan cerdik karena sibuk mengikuti les privat berenang, menggali dan terbang, sampai kapanpun kancil tidak akan dapat berenang, tetapi pengelola pendidikan hutan tersebut tidak peduli dan di akhir pelajaran sekolah mereka akan di uji dengan ujian yang sama yaitu tentang memanjat, berlari, terbang, berenang, menggali dan melompat.
Bisa dibayangkan standar kenaikan kelas di hutan tersebut seperti apa ? Tidak akan lulus jika nilai memanjat, berenang, melompat, menggali tidak mencapai nilai 5,25

Demikianlah kesulitan demi kesulitan melanda juga binatang-binatang lain, seperti bebek, burung pipit, ular dll. Para binatang kecil itu tidak mempunyai kesempatan lagi untuk berprestasi dalam bidang keahliannnya mereka masing-masing.
Ini lantaran mereka dipaksa melakukan hal-hal yang tidak menghargai sifat-sifat asli mereka. "

Begitulah sekolah kita hari ini, persis seperti sekolah dunia binatang. Anak-anak dipaksa untuk mengikuti semua mata pelajaran yang bahkan tidak disukai mereka dan malah melupakan kemampuan alamiah mereka di bidang lain. Seperti misalnya, anak yang cerdas dalam berbahasa inggris, tapi tidak cerdas dalam matematika akan mengurangi kemampuan bahasa inggrisnya, karena harus mengikuti les tambahan matematika setiap hari, sehingga tidak mempunyai waktu untuk mengasah kemampuannya dalam berbahasa inggris. Alhasil, anak tersebut tetap tidak cerdas dalam matematika, juga tidak terampil dalam berbahasa inggris.

Apakah kita mau anak-anak kita tidak mempunyai keterampilan sama sekali? Atau apakah kita mau, demi bidang yang satu, anak kita menjadi hilang potensinya di bidang yang lain? Tentu jawabnya tidak. Dan saya harap semua orang tua sepakat juga menjawab tidak.

Secara faktual sangat jarang orang yang mempunyai kemampuan yang sempurna yaitu mereka menguasai semua bidang (Olahraga ( berenang, berlari, permainanan bola dsb ) , matematika ( aljabar, geometri, aritmetika dsb ) , kesenian ( bermain alat musik, menyanyi dsb ), IPA, IPS, Agama,dan lain sebagainya .

Sekolah hari ini tidak mampu mengakomodir kebutuhan siswa. Bahkan bisa-bisa membunuh potensi siswa yang beragam dengan kurikulum yang sama rata. Padahal kita tahu bahwa setiap anak mempunyai bakat dan minat alamiah yang berbeda-beda. Kelemahan lain pendidikan kita saat ini adalah bahwa penilaian/evaluasi dilakukan dengan angka-angka yang tertera di raport. Akan mudah terlihat mana anak cerdas dan anak yang tidak cerdas. Padahal, anak yang pintar berdasarkan nilai raport bisa jadi memang benar-benar cerdas. Tapi harus diingat mungkin ia cerdas dalam bidang akademik. Anak lain yang nilai rapornya rendah jangan langsung dianggap bodoh. Bisa jadi ia kurang berminat di bidang eksakta, mungkin berminat di bidang lainnya seperti seni dan sastra ataupun olah raga. Nah disinilah peranan sekolah sangat dibutuhkan, yaitu melihat potensi siswa dan mengembangkannya menjadi potensi yang teraktualisaikan. Sekolah harus menjadi akselerator untuk menyuburtumbuhkan beragam potensi siswa, sehingga dengan demikian siswa mampu mengarungi kehidupan ini dengan bekal ketrampilan hidup yang dimilikinya ditambah dengan arahan dari sekolah. Nah dari sekolah model ini akan lahir manusia-manusia unggul yang semuanya mampu memancarkan potensinya dengan cemerlang. Karena sekali lagi, bukanlah siswa yang bodoh, tapi yang ada hanyalah siswa yang lebih unggul di bidang yang berbeda.

” MENGAJARKAN BERHITUNG PADA ANAK TIDAK LEBIH PENTING DARI MENGAJARKAN APA YANG SEMESTINYA MEREKA HITUNG ”
‘
Inspired dan disadur from tarmiji

INTROSPEKSI

2008-12-17T16:08:00.001+07:00

INTROSPEKSI

“Anak-anak, coba tuliskan tiga kelebihanmu, ” kata seorang Guru yang hari itu menjadi pembimbing bagi anak-anak sekolah dasar.
Menit demi menit berlalu namun anak-anak itu seakan masih bingung.
Dengan setengah berakting, sang Guru kemudian bersuara keras : “Ayo, tuliskan! Kalau ngga, kertasmu saya sobek lo.” Anak-anak manis itu seketika menjadi salah tingkah.
Beberapa di antara mereka, memang tampak mulai menulis. Salah satu di antara mereka menulis di atas kertas, “Kadang-kadang nurutin kata ibu. Kadang-kadang bantu ibu. Kadang-kadang nyuapin adik makan.”
Penuh rasa penasaran, sang Guru bertanya kepadanya : “Kenapa tulisnya kadang-kadang? “. Dengan wajah penuh keluguan, sang bocah hanya berkata : “Emang cuma kadang-kadang, Guru.”
Ketika semua anak telah menuliskan kelebihan dirinya, sang Guru kemudian melanjutkan instruksi berikutnya : “Sekarang anak-anak, coba tuliskan tiga kelemahanmu atau hal-hal yang buruk dalam dirimu.”
Seketika ruangan kelas menjadi gaduh. Anak-anak tampak bersemangat. Salah satu dari mereka angkat tangan dan bertanya : “Tiga saja, Guru?”. “Ya, tiga saja!” jawab Guru. Anak tadi langsung menyambung : “Guru, jangankan tiga, sepuluh juga bisa!”.
Apa pelajaran yang bisa kita petik dari cerita sederhana itu? Saya menangkap setidaknya ada beberapa hal penting yang bisa kita pelajari.
Salah satunya, kita sering tidak menyadari apa kelebihan diri kita karena lingkungan dan orang di sekitar kita jauh lebih sering mengkomunikasikan kepada kita kejelekan dan kekurangan kita.
Baru-baru ini, saya dan istri saya menyaksikan di sebuah televisi swasta pertunjukkan seni dari para penyandang cacat. Kami benar-benar terharu. Ada orang buta yang begitu piawai bermain piano atau kecapi. Pria tanpa lengan dan wanita muda yang tuli dapat menari dengan begitu indahnya. “Luar biasa, dia bisa menari dengan penuh penghayatan. Yang membuat saya heran, dia kan tuli tapi kok bisa mengikuti irama lagu dengan sangat tepat?”, kata istri saya terkagum-kagum.
Seorang pria buta yang bernyanyi dengan nada merdu sempat berkata, “Saudaraku, saya memiliki dua mata seperti Anda. Namun yang ada di depan saya hanyalah kegelapan. Ibu saya mengatakan saya bisa bernyanyi, dan ia memberi saya semangat untuk bernyanyi.”
Benarlah apa yang dikatakan Alexander Graham Bell : “Setelah satu pintu tertutup, pintu lainnya terbuka; tetapi kerap kali kita terlalu lama memandangi dan menyesali pintu yang telah tertutup sehingga kita tidak melihat pintu yang telah dibuka untuk kita.”
Fokuskan perhatian pada kelebihan kita dan bukan kelemahan kita. ****
sumber : warnet bandut

alumnisaf

2008-12-16T17:29:00.001+07:00

Fahmi Machda ( Machmud-Ida )

2008-12-16T13:00:00.002+07:00

Fahmi Machda
Surabaya, 16 Mei 2005
Wawancara dengan Fahmi*

Assalamu?alaikum, Mas Fahmi boleh nanya?
Wa?alaikum Salam Wa Rahmatullah Wa Barokatuh, Boleh?

Setelah lahir di Dunia, Apa yang Anda mau?
18 tahun lalu di Bandung, pengorbanan yang besar telah membuat aku lahir ke dunia. Seorang manusia yang telah ditakdirkan ? mau tidak mau - untuk menjadi kholifah di muka bumi. Entah apa bentuk konkretnya. Yang jelas sekarang saya masih tetap mencari bentuk terbaik untuk menjadi kholifah. ?Sekarang? bukan pada waktu tulisan ini aku tulis, tetapi di waktu saudara membaca.

Bagi saya sendiri, bentuk terbaik adalah yang sekarang saya hadapi. Dengan bentuk itu saya menanamkan pada diri ini, saya bisa beribadah lebih kepada Allah di sini. Memang sih baru -baru saja paham kalau hidup ini adalah ibadah kepada-Nya. Jika kita sudah benar meyakini kalau hidup ini hanya untuk Allah, maka kita akan selalu mencari ridho Allah. Jika kita sudah meyakini suatu bentuk yang Allah ridhoi, maka kita akan bersungguh-sungguh melakukan yang terbaik untuk menyempurnakannya.

Bentuk, apa yang Anda maksud dengan itu?
Saya bisa beri contoh kepada saudara. Pada tanggal ini saya adalah anak laki-laki dari orang tua saya, mahasiswa Planologi ITS, Lulusan Pesantren Assalaam Solo, dan Wartawan ITS Online. Bentuk adalah semuanya yang saya sebut tadi dan segala macam hal yang dihasilkan atau berkaitan dengan bentuk awalnya.

Misalnya, bentuk pertama adalah anak laki-laki dari Orang tua. Alhamdulillah sampai hari ini Ibu dan Bapak saya masih sehat. Kakak dan dua adik saya insya Allah juga masih sehat. Tanggung jawab seorang anak laki-laki kepada orang tuanya yang masih hidup adalah bentuk lain yang berkaitan dengan bentuk yang pertama. Juga menjaga persaudaraan antara kakak dan adik saya juga termasuk bentuk lainnya dari yang pertama.

Kita semua sudah paham bahwa bentuk yang pertama adalah Allah yang menentukan dan sudah tentu Allah juga langsung meridhoi. Salah satu cara menyempurnakannya adalah dengan menjadi anak yang sholeh agar nantinya bisa menjadi amal jariyah bagi kedua orang tua. Untuk bentuk lainnya, bisa kita cari sendiri cara menyempurnakannya, tentu saja harus memohon petunjuk dari Allah. Cara mendapatkannya, insya Allah dengan mendekatkan diri pada-Nya dengan Sholat Tahajjud dan Istikhoroh.

Mahasiswa Planologi ITS, mengapa Anda memilih jurusan itu? Dan kenapa di ITS?
Saya lahir di Bandung, sampai kelas 6 SD Islam Salman Al-Farisi. Lalu saya merantau ke Solo sampai lulus SMA. Saat kembali ke Bandung, saya merasakan banyak yang berubah di sana, makin panas kalau siang dan makin dingin kalau malam serta makin kotor. Bahkan sekitar sebulan lalu, kotornya kota Bandung terungkap dengan longsornya sampah di TPA Leuwi Gajah.

Sebagai tanah kelahiranku yang berubah semakin jelek khususnya dalam masalah kebersihan, saya teramat sedih. Saya sempat tertarik jurusan Teknik informatika, Teknik Kimia, bahkan Desain Grafis. Tapi saya berpikir, apa masalah yang ingin saya segera hadapi? Saya menjawab dalam diri saya, kota Bandung yang kotor dan tidak tertata. Juga sekarang saya melihat masalah yang lain tapi hampir serupa, yaitu Kota-kota di Aceh yang terkena tsunami. Saya memilih Planologi karena ingin membersihkan Kota Bandung, kota di Aceh, dan wilayah lainnya.

Saya memilih kampus ITS, yang pertama karena saya sudah berjanji dalam surat lamaran PMDK saya untuk menggunakan kesempatan menjadi mahasiswa ITS dengan sebaik-baiknya, dan saya melaksanakan janji saya. Juga saat itu, pamor ITS lagi naik di Jawa Tengah, mulai dari berita menang Kontes Robot sampai menang Marine Challenge. Sedangkan pada saat yang sama kampus lain tidak bergema. Dan insya Allah, Allah sudah menentukan yang terbaik bagi hambanya, kita semua.

? ? ?, (bingung mau nanya apa ?)
udah abis ya pertanyaanya?, kalau mau nanya lebih banyak, bisa kirim email ke greleaf@yahoo.com. Juga kalo mau liat karya desainku untuk menunjukan ketertarikan saya di bidang grafis, bisa dilihat di www.geocities.com/greleaf juga buka www.machda.com situs grafis karya-karya kakak saya.

Insya Allah nanti saya liat. Makasih banyak ya, sudah mau jawab pertanyaan saya,
Alhamdulillah, sama-sama. Tapi kalau ada yang salah atau kata-kata menyakitkan maafin Fahmi ya...
*Fahmi Machda 3604100010

Sumber : Redaksi ITS Surabaya

GEDUNG SATE DULU DAN SEKARANG

2008-12-15T07:57:00.003+07:00

di sini jual ikan segar

2008-12-15T07:41:00.002+07:00

Saat Harus Memuaskan Setiap Orang

Seseorang mulai berjualan ikan segar dipasar. Ia memasang papan pengumuman bertuliskan DI SINI JUAL IKAN SEGAR.

Tidak lama kemudian datanglah seorang pengunjung yang menanyakan tentang tulisannya.
Mengapa kau tuliskan kata :DISINI? Bukankah semua orang sudah tau kalau kau berjualan DISINI, bukan DISANA?.

Benar juga! pikir si penjual ikan, lalu dihapusnya kata DISINI dan tinggallah tulisan JUAL IKAN SEGAR.

Tidak lama kemudian datang pengunjung kedua yang juga menanyakan tulisannya.
Mengapa kau pakai kata SEGAR? bukankah semua orang sudah tau kalau yang kau jual adalah ikan segar, bukan ikan busuk?

Benar juga pikir si penjual ikan, lalu dihapusnya kata SEGAR dan tinggallah tulisan JUAL IKAN

Sesaat kemudian datanglah pengunjung ke tiga yang juga menanyakan tulisannya : Mengapa kau tulis kata JUAL? bukankah semua orang sudah tau kalau ikan ini untuk dijual, bukan dipamerkan?

Benar juga pikir si penjual ikan, lalu dihapusnya kata JUAL dan tinggalah tulisan IKAN.

Selang beberapa waktu kemudian, datang pengunjung ke 4, yang juga menanyakan tulisannya : Mengapa kau tulis kata IKAN?, bukankah semua orang sudah tau kalau ini Ikan bukan Daging?.

Benar juga pikir sipenjual ikan, lalu diturunkannya papan pengumuman itu.

Renungan : Bila kita ingin memuaskan semua orang, kita takkan mendapatkan apa-apa

menyambut iedul adha 1429 H

2008-12-09T09:56:00.001+07:00

A L K A U T S A R
(Ni'mat Yang Banyak, surat ke:108)

Dengan menyebut Nama Allah Yang Maha pemurah lagi Maha
Penyayang.

1. Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu al Kautsar
2. maka dirikanlah shalat karena Allah dan berkurbanlah.
3. Sesungguhnya orang-orang yang membencimu dialah yang batar.

Surat Makkiyah ini sebagaimana surat Dhuha dan Insyirah
adalah perkataan Allah yang dikhususkan untuk utusanNya, Rasu-
lullah SAW. Suatu bentuk perlindungan secara langsung Khalik
kepada utusanNya, penenang dan pengokoh semangat Nabi dalam
menyebarkan risalah Islam.

Betapa pada awal da'wah diin ini, Rasulullah mengalami
kesengsaraan yang luar biasa; caci-maki, penghinaan, intimidasi,
penganiayaan dan usaha-usaha pembunuhan. Musuh-musuh Allah,
mereka yang membenci Muhammad SAW, hanya karena beliau membawa
risalah islam, tak henti-hentinya menteror Nabi. Duri-duri
mereka taburkan di tempat-tempat yang sekiranya bakal Nabi
lalui, dengan harapan Nabi akan menginjaknya dlsb. Ejekan pedas
yang sering mereka lontarkan adalah perkataan "abtar" (terputus/
celaka). Kata ini biasanya mereka tujukan untuk orang yang
kematian anak laki-laki, kata yang sungguh menghinakan. Ada
juga sebagian dari mereka membuat makar untuk mengelabui publik
dengan mengatakan " biarkanlah dia tokh akan mati tanpa
kita siksa, sedang urusannya akan berakhir juga ".

Namun Allah Yang Maha Pengasih berkata lain; "orang-orang
yang membenci Rasulullah itulah yang abtar". Merekalah yang
celaka dan terputus. Sedang Rasulullah menerima ni'mat dari
Allah berupa al Kautsar. Ni'mat sebagai Nabi Allah, jutaan orang
mengikuti risalahnya, jutaan hati, generasi demi generasi memu-
ji dengan segenap khidmat, jutaan manusia meneladani sirahnya,
jutaan harap terpendam dalam dada Muslim untuk bertemu dan
masuk dalam barisannya, tunduk dalam panjinya, jutaan lidah dan
bibir memohonkan shalawat dan salam bagi diri, keluarga dan
para sahabatnya. Lalu dimana mereka yang membencinya ?
Mereka semuanya abtar.

Al Kautsar ada yang meriwayatkan sebagai sungai dalam surga
yang disediakan Allah untuk Rasulullah Muhammad SAW, namun Ibnu
Abbas menjawab, bahwa sungai itu adalah sebagian dari pemberian
Allah pada Rasulullah, jadi hanya sebagian dari al Kautsar.

Inilah kemuliaan yang Allah berikan kepada mereka yang
dicintaiNya, dan insya Allah kita pun masuk dalam kelompok orang-
orang yang Allah cintai, yang Allah sayangi, yang Allah lindungi,
karena kita mencintaiNya, dan melindungi agamaNya, amiin, amiin,
ya Rabbal 'alamiin.

Hasbunallah wa ni'mal wakil.

wassalam,
abu zahra

Menguak Sejarah Alam Bandung Purba

2008-12-06T12:20:00.000+07:00

Menguak Sejarah Alam Bandung Purba

Bayangkan ketika kita duduk di pendopo Bandung yang indah saat ini, atau ketika tepekur dan berzikir di lantai marmer Masjid Raya Jawa Barat. Bila hal itu terjadi 20 ribu tahun yang lampau, berarti kita sedang duduk di dasar danau pada kedalaman 10 – 15 m.
Bayangkan kalau kita termenung memandang Sungai Citarum yang bersampah, hitam dan berbau di jembatan Dayeuh Kolot; 20 ribu tahun yang lampau kita sedang menyelam di dasar danau pada kedalaman 50 – 65 m dari permukaan air danau! Kalau kita berada di Kamar 7 Gua Pawon memandag lembah Cibukur 20 – 5 ribu tahun yag lali. Kita ditemani manusia – manias prasejarah yang berkerumun memandang binatang buruan di lembah Cibukur.
Kalau kita bermain – main di bebatuan Sungai Cikapundung di Maribaya 48 ribu tahun yang lalu kita bisa melihat lava yang mangalir dari kawah Gunung Tangkubanparahu.
Ketka orang – orang menggali batu kapur di Citatah 30 – 20 juta tahun yang lalu mereka sedang menggali terumbu karang yang indah di laut dangkal pada kedalaman 10 – 20 m dari permukaan laut purba di sebelah barat Bandung.
Alam telah jauh berubah sekarang!
Bandung sangat beruntung dengan sejarah alamnya yang luar biasa. Dari laut bertaman karang yang indah pada Zaman Tersier Kala Oligo-Miosin 30 – 20 juta tahun yang lalu, berubah menjadi daratan bergunung api pada Kala Pliosin 5 – 4 juta tahun yang lalu. Pada Zaman Kuarter 2 juta tahun yang lalu, seluruh Jawa Barat mulai ternagkat menjadi daratan, menjadi pegunungan dengan dihiasi gunung – gunung api aktif. Letusannya silih berganti: Gunug Sunda Purba meletus dahsyat berkali – kali. Gunung – gunung lain meletus susl menyusul: Gunung Tampomas, Ciremai, Syawal, Galunggung, Guntur, Papndayan, Cikurai, Patuha, Gede – Pangrango, dan Krakatau.
Letusan berulang – ulang terjadi pada 27 Agustus 1883, Kawah Danan Perbuwatan Gunung Krakatau di Selat Sunda meletus dahsyat. Suaranya menggelegar hingga terdengar ke Singapura bahkan Sydney. Abunya menembus lapisan langit dan mengendap tiga hari kemudian di New York. Selama bebearapa minggu abu letusan itu menutupi bumi menghalangi sinar matahari dan menyebabkan musim panas terdingin di belahan bumi utara.
Tahun 1982 Gunung Galunggung meluluhlantakkan sebagian Tasikmalaya. Abunya yang terlontar ke udara mendarat daruratkan pesawat Boeing penerbangan Sydney - London di Jakarta. Hujan abu jatuh di Bandung, membuat Bandung sesak dan pengap, dan baru berakhir ketika hujan pertama jatuh di bulan Oktober 1982. Tahun 2002 Gunung Papandayan menggegerkan Kecamatan Cisurupan, Garut. Letusan kecil yang membuat berita besar.
Pada Zaman Kuarter, sekitar 135 ribu tahun yang lalu, Danau Bandung terbentuk. Genangannya yang luas mengisi seluruh daratan tinggi Bandung dari Rancaekek hingga Saguling pada ketinggian antara 710 – 715 m di atas permukaan laut sekarang. 16 ribu tahun yang lalu, seiring dengan turunnya permukaan air laut, air danau menerobos perbukitan Saguling membelah dan membentuk lembah antara Pasir Larang dan Pasir Kiara, mengeringkan danau Bandung. Airnya kemudian mengalir pada lembah Sungai Citarum menerobos Gua Sangiangtikoro, dan terus mengalir ke utara. Jadi, tempat mengeringnya danau BAndung berada jauh kea rah hulu pada punggungan bukit Pasir Larang-Pasir Kiara, tidak di Sangiangtikoro.
Pada masa – masa mengeringnya danau Bandung antara 16 – 3 ribu tahun yang lalu, daratan Bandung menjadi ranca (rawa) yang becek yang menjadi tempat berjejalnya badak-badak dan hewan-hewan lainnya. Inilah padang perburuan yang menggiurkan dimasa purbakala. Dengan bersenjatakan tombak bermata batu obsidian yang keras dan tajam, manusia-manusia prasejarah leluhur orang Jawa Barat beranjak dari kampong-kampung purba di lereng-lereng perbukitan sekeliling Bandung menyerbu hewan buruan di daratan dan ranca di bawahnya.
Batu obsidian yang ditambang di Kendan, Nagreg: dan mungkin pula dari Gunung Kiamis, Garut, dibawa leluhur kita menyusuri jalan-jalan setapak antara Gaurt, Lels, Parakanmuncang, Cileunyi, Cinunuk, Cilebgkrang, dan Cikadut hingga dibuat berbagai alat dan senjata di bengkelnya di kawasan Situ Cangkuang di Leles, Garut, dan di bukit Dago Pakar, Bandung utara.
Sementara itu, koloni yang lain menjelajah perbukitan kapur di Citatah danmenemukan tempat yang nyaman untuk tingal: sebuah gua yang sekarang dinamakan Gua Pawon, serta ceruk-ceruk batu kapur yang banyak terdapat pada perbukitan kapur di bekas laut dangkal ini. Budaya karuhun kita ternyata luar biasa. Mereka telah mengenal api, membuat peralatan dari batu dan tulag, membuat perhiasan dari gigi ikan hiu, mebuat kendi-kendi dari tanah. Mereka mungkin menjelajah Garut dan Sukabumi Selatan, dan membawa pulang batu-batuan yang tidak ditemukan di sekitar Bandung. Mereka membawa oleh-oleh berupa gigi-gigi ikan hiu yang dirangkai menjadi kalung, dan kemudian menjadi hiasan kubur bagi oarng yang mereka hormati. Orang yang mereka kubur dalam penghormatan tinggi, tahun 2003 kerangkanya tergali meringkuk tenang di Gua Kopi (di Gua Pawon).
Begitulah sejarah alam Bandung yang luar biasa kaya, variatif dan menarik. Kini, alam Bandung telah jauh berubah. Evolusi yang berjalan lambat berjuta-juta tahun, berubah begtu cepat ketika manusia ikut campur tangan mengubah alam. Itulah peristiwa alam yang teratur datang berulang-ulang. Kejadian masa kini, terjadi pula pada masa lalu, dan akan terus terjadi pada masa yang akan datang.
Dari alam yang telah berubah, jelajah bentang alam masa kini akan membuka kunci masa lalu Bandung purba……….
Sumber: Geowisata, Sejarah Bumi Bandung, Budi Brahmantyo

SELAMAT HARI RAYA IEDUL ADHA 1429 H

2008-12-04T09:48:00.004+07:00

KEGIATAN SEKITAR IEDUL ADHA DI SAF ( JADUL )

BERSYUKUR ATAS PINTU YG TERTUTUP

2008-12-04T09:38:00.001+07:00

Belajarlah untuk memuji Tuhan sebanyak mungkin
ketika sebuah pintu tertutup bagi kita,
sama seperti ketika sebuah pintu dibukakan bagi kita.
Alasan Allah menutup pintu-pintu adalah karena DIA
tidak menyediakan sesuatu bagi kita dibalik pintu itu.

Jika DIA tidak menutup pintu yang salah,
kita tidak pernah menemukan pintu yang benar,
Allah mengarahkan jalan kita melalui pintu-pintu
yang tertutup dan terbuka.
Ketika satu pintu ditutup, kita akan terdorong untuk
mengubah rencana kita.

Pintu yang tertutup lainnya akan memaksa kita untuk
mengubah rencana lagi.
Hingga akhirnya kita menemukan pintu yang terbuka
dan kita melangkah menuju berkat-2 bagi kita.

Allah mengarahkan jalan-jalan kita melalui
pintu-pintu yang terbuka dan tertutup,
namun biasanya bukannya memuji DIA karena
pintu yang tertutup (yang justru menghindarkan kita dari masalah) kita
sering kali menjadi marah karena kita menilai atas apa yang tampak
saja.

Kita selalu mendapat pertolongan segera pada saat diperlukan.
Karena Dia berjalan di atas kepala kita, DIA dapat melihat
masalah yang ada disepanjang jalan yang akan kita lalui, lalu DIA
membangun
penghambat jalan di sana atau bahkan membuat jalan berkelok.
Namun karena kebodohan kita,
kita mencoba menghancurkan penghambat jalan
atau menyingkirkan tanda melalui jalan berkelok.
Kemudian, pada saat kita menghadapi masalah,
kita mulai menangis, Tuhan, mengapa Engkau melakukan hal ini padaku?.
Kita harusnya menyadari bahwa pintu yang tertutup
dapat merupakan suatu berkat.

Tidakkah dikatakanNYA bahwa Tidak ada kebaikan yang
akan disembunyikan dari orang yang mencintaiNYA ?

Jika Engkau di-PHK dari pekerjaanmu pujilah Tuhan karena kesempatan-2
baru
yang akan muncul bisa saja suatu pekerjaan baru atau sekolah lagi.

Jika seorang pria atau wanita tidak menyambut hatimu
mungkin bukan karena mereka sendiri,
tapi mungkin Tuhan yang mengatur
sebuah penghambat jalan (relakanlah).

Kita kadang-kadang dapat memerangkap diri kita dalam
keraguan dan kekecewaan karena menilai apa yang tampak saja.
Aku sungguh bergembira karena banyak kali Bapa kita
telah menutup pintu-pintu bagiku hanya untuk membukakan
pintu dalam tempat yang tak terduga.
Allah tidak akan selalu mengatakan dengan kata-kata : belok ke kiri,
lalu ke
kanan.....
kadang-kadang DIA hanya akan menutup pintu-pintu yang salah.

TIKUS

2008-12-02T11:18:00.002+07:00

KISAH SANG TIKUS
DARI KEEBOOK CORP.
Seekor tikus mengintip dibalik celah untuk mengamati petani saat membawa bungkusan, ada makanan pikirnya ? tapi , terkejut sekali, ternyata bungkusan itu berisi perangkap tikus, tikus menjerit memberi peringatan kepada keluarganya ,”awas ada perangkap tikus di dalam rumah petani! ”

Sang tikus mengabarkan hal ini kepada ayam, sang ayam dengan tenang dan berkokok dan sambil tetap menggaruki tanah, mengangkat kepalanya, maafkan aku tikus aku tahu ini memang masalah besar bagi kamu, tapi buat aku secara pribadi tak ada masalah, jadi jangan buat aku untuk pusing memikirkan masalah kamu.
Tikus berbalik dan pergi dan menuju sang kambing, kambing berkata,” wah aku menyesal dengan kabar ini,” si kambing menghibur dengan penuh simpati. ” tetapi tidak satupun yang bisa kulakukan kecuali berdoa. Yakinlah, kamu senantiasa ada dalam doa-doaku dan aku selalu berdoa atas keselamatanmu.

Tikus kemudian masuk ke kandang sapi”oh ? sebuah perangkap tikus ? jadi saya dalam bahaya besar ya... ? kata sapi sambil ketawa atau mentertawakan.
Akhirnya tikus kembali ke dalam rumah petani dengan kepala tertunduk dan merasa sangat luka hatinya karena teman-teman ( seperjuangannya ) tidak ada yang begitu peduli kepada masalah dirinya. Dia terpaksa menghadapi perangkap tikus itu sendirian. Ia merasa sungguh-sungguh sendiri, sahabat-sahabatnya yang dahulu begitu dekat dengannya tidak terlalu peduli apalagi yang jauh.

Malam tiba dan terdengar suara bergema di seluruh rumah, seperti bunyi perangkap tikus yang berhasil menangkap mangsa. Isteri petani berlari melihat apa yang masuk perangkap. Dalam kegelapan dia tidak dapat melihat apa yang terperangkap. Di dalam kegelapan dia tidak bisa melihat bahwa yang terperangkap adalah seekor ular yang sangat berbisa, ular itu sempat mematuk tangan isteri petani, petani bergegas membawanya ke rumah sakit .
Si isteri kembali ke rumah dengan badab menggigil demam, dan sudah menjadi kebiasaan setiap yang sakit demam, obat pertama adalah dengan memberinya sup ayam yang panas dan segar. Petanipun memotong ayam untuk bahan supnya.

Tapi racun ular itu sungguh jahat isteri petani tak juga sembuh, banyak tetangga yang datang untuk menengok dan membesuknya dan tamu pun tumpah ruah datang ke rumah petani akhirnya petanipun memotong kambing untuk membuat gulai guna menjamu para tamu yang datang . bisa ular semakin menggerogoti badan isteri petani akhirnya isteri petanipun meninggal. Puluhan bahkan ratusan datang melayat untuk mengurusi pemakaman isteri petani untuk tahlilan untuk kepeluan itu petanipun memotong sapi .
Diedit seperlunya oleh alumnisaf.blog

Kawan jika kamu mendengar seseorang menghadapi masalah apalagi itu adalah teman dekatmu dan kamu pikir masalahnya tidak ada kaitan denganmu. Ingatlah bahwa jika ada ”perangkap tikus” di dalam rumah maka seluruh ”ladang pertanian” akan ikut menanggung resikonya.

REFLEKSI DARI PERISTIWA 17 JULI 2006 DI SALMAN AL FARISI BANDUNG

umat islam kaya

2008-11-28T08:21:00.003+07:00

TERNYATA UMAT ISLAM ITU KAYA!
Oleh : Ust. Bobby Herwibowo, Lc.
Seorang sahabat bernama Andi, -bukan nama asli-, berkisah bahwa ia pernah bekerja di sebuah perusahaan Yahudi. Ia sudah menjadi manusia yang kaya raya di usianya yang lagi belum mencapai 40 tahun. Lebih dari 200 negara sudah ia sambangi. Semua itu dilakukan demi mencari kekayaan dunia untuknya, dan untuk perusahaannya yang dimiliki orang Yahudi.
Dia bertutur betapa satu sen pun harus dikejar dalam bisnisnya. Kerugian meski hanya satu dollar akan membuat pemilik usaha menjadi panik. Apalagi model krisis global seperti saat ini.
Selalu mencari harta. Mengejar kekayaan dunia. Takut miskin. Itulah yang selalu tertanam dalam benaknya!
Namun dalam sebuah tugasnya di Maroko, Afrika Utara. Andi ini singgah di sebuah perkampungan muslim yang sederhana lagi bersahaja. Sebagai seorang muslim, kehadirannya di kampung itu disambut dengan baik oleh muslim di sana.
Andi dijamu makan dan makanan untuk disantap pun sudah tersaji dihadapan. Namun tidak seorang pun mulai menyantap makanan dan Andi pun belum lagi dipersilakan. Hingga seseorang datang ke dalam ruang makan lalu menyampaikan berita kepada tuan rumah dalam bahasa Arab. Usai itu, Andi pun dipersilakan untuk makan.
Saat menyantap hidangan itu, Andi diberitahu oleh tuan rumah bahwa warga kampung muslim tersebut tidak akan pernah menyantap makanan, selagi mereka belum merasa yakin bahwa di luar sana tidak ada seorang pun yang kelaparan. Warga di dusun tersebut saling berbagi makanan antara satu rumah dengan yang lain. Dan orang yang datang sebelum santap makanan tadi, adalah pembawa kabar bagi tuan rumah yang menyampaikan bahwa ia sudah membagi makanan bagi penduduk kampung yang belum mendapat makanan.
Andi malam itu mendapat pelajaran berharga bahwa berbagi kepada sesama akan membawa ketentraman dan kebahagiaan. Penduduk desa ini mayoritas adalah penduduk miskin, namun mereka bahagia dengan cara berbagi kepada sesama. Inilah pelajaran yang jauh berbeda dari apa yang Andi dapatkan di perusahaan tempat ia bekerja.
Usai dari Maroko, ia ditugaskan untuk terbang ke Cairo, Mesir. Perjalanan bisnis malam itu membawa dirinya untuk menyewa sebuah taksi di sana. Taksi di kota Seribu Menara itu dimiliki oleh perorangan, dan kebanyakan armadanya sudah jelek dan bobrok.
Malam itu Andi membuka pembicaraan dengan sopir taksi Mesir demi memecah kebekuan. "Berapa uang yang kau hasilkan dalam sehari dengan membawa taksi seperti ini?" Andi melempar tanya kepada sopir taksi. Dibenaknya Andi akan membayangkan betapa jauh penghasilan yang akan disebutkan oleh sopir taksi ini dibandingkan penghasilan yang ia dapatkan di perusahaan Yahudi terkenal. "Aku tak membawa taksi ini seharian!" jawab sopir itu dengan bahasa Inggris sekenanya.
"Apakah kamu punya pekerjaan lain di luar sana?" kejar Andi. "Alhamdulillah, aku punya dua pekerjaan yang diberi Allah untukku. Dari pagi hari sampai sore aku bekerja di restoran, malam harinya aku menjadi supir taksi!" sahut sang sopir.
"Apakah hidup di Mesir sudah sedemikian sulit sehingga engkau harus bekerja double dan mencari nafkah sampai malam?" tanya Andi lagi. "Tidak...., hidup di negeri ini amat nikmat sekali! Dari pagi hingga sore aku mencari nafkah untuk diriku dan keluarga dan itu cukup untuk kami..." jelas sang sopir. "Lalu mengapa engkau menjadi sopir taksi?" kejar Andi.
"Saudaraku.. .., hidup ini hanya sekali. Dan aku ingin hidup yang cuma sekali ini berarti untuk bekalku setelah mati. Maka sudah beberapa lama ini aku membawa taksi agar aku bisa mencari tambahan penghasilan dan kemudian aku sedekahkan kepada mereka yang membutuhkan. " jelas sang sopir.
Degg...! kalimat itu terasa bagai kilat menyambar di hati Andi. Betapa hebat niat sopir taksi itu gumamnya. Tak pernah dengan kekayaan yang dimiliki, Andi bercita-cita mulia seperti itu. Tak berani ia meneruskan pembicaraan dengan sopir taksi. Dalam hati Andi bergumam bahwa seluruh harta yang ia cari rupanya belum apa-apa, dibandingkan kekayaan hati yang dimiliki penduduk muslim miskin di Maroko dan supir taksi shalih yang ia temui di Cairo, Mesir ini.
"Rupanya umat Islam lah yang memiliki kekayaan yang hakiki!" gumam Andi.
Rasulullah SAW bersabda, “Siapa di antara kalian di waktu pagi ia merasa aman rumah tangganya, sehat badannya, dan mempunyai persediaan makanan untuk hari itu, maka seolah-olah ia telah mendapatkan kebahagiaan dunia dengan semua kesempurnaannya.” HR. Tirmidzi
thanks mas yudha

KENAPA CHINA BISA JUARA OLIMPIADE

2008-11-26T10:17:00.004+07:00

DARI BLOG WORDPRESS

ITULAH JAWABANNYA...

FOTO ANEH

2008-11-25T10:49:00.002+07:00

apa yang terjadi jika dalam foto beberapa benda tidak terlihat?
INI DIA FOTONYA..

investasi Rp 86.400 sehari

2008-11-21T09:44:00.001+07:00

dari keebo corp.
Bayangkan ada sebuah bank yang memberi anda pinjaman uang sejumlah Rp 86,400,- setiap paginya, semua uang itu harus anda gunakan . Pada malam hari, bank akan menghapus sisa uang yang anda gunakan selama sehari. Coba tebak apa yang anda lakukan ? tentu saja menghabiskan semua uang itu.
Setiap dari kita memiliki bank semacam itu , bernama WAKTU. Setiap pagi ia akan memberi anda 86.400 detik. Pada malam harinya ia akan menghapus sisa waktu yang tidak anda gunakan untuk tujuan baik . Karena ia tidak memberikan sisa waktunya pada anda ,ia juga tidak memberikan waktu tambahan. Setiap hari ia kan membuka satu rekening baru untuk anda . setiap malam ia kan menghapuskan yang tersisa. Jika anda tidak menggunakannya maka kerugian akan menimpa anda , anda tidak bisa menariknya kembali, juga anda tidak bisa meminta ”uang muka ” untuk keesokan harinya . anda harus hidup di dalam simpanan hari ini, maka dari itu investasikanlah untuk kesehatan, kebahagiaan dan kesuksesan anda .

JAM TERUS BERDETAK GUNAKAN WAKTU SEBAIK-BAIKNYA
Agar tahu pentingnya waktu SETAHUN ,tanyakan pada murid yang tinggal kelas
Agar tahu pentingnya waktu SEBULAN ,tanyakan pada ibu yang melahirkan bayi prematur
Agar tahu pentingnya waktu SEMINGGU ,tanyakan pada editor majalah mingguan
Agar tahu pentingnya waktu SEJAM ,tanyakan pada kekasih yang menunggu
Agar tahu pentingnya waktu SEMENIT ,tanyakan pada orang yang ketinggalan pesawat terbang
Agar tahu pentingnya waktu SEDETIK ,tanyakan pada orang yang baru terhindar dari kecelakaan
Agar tahu pentingnya waktu SEMILIDETIK ,tanyakan pada peraih medali perak olimpiade

Sahabat paling baik dari kebenaran adalah waktu, musuhnya yang paling besar adalah prasangka dan pengiringnya yang paling setia adalah kerendahan hati ( caleb charles colton )

KARTUN MENGHINA ISLAM

2008-11-20T14:16:00.000+07:00

Blog "Lapotuak" Memuat Kartun yang Menghinakan Nabi Muhammad
Nov 18, '08 7:11 PMfor everyone
Pagi-pagi membaca Solopos, ada sebuah judul berita yang membuat geram (Blog pelecehan Nabi beredar, umat Islam resah). Setelah membuka blog Lapo Tuak Batak(lapotuak.wordpress.com) yang memang benar memuat kartun yang sangat menghina Nabi Muhammad SAW.
Blog Lapo Tuak Batak sejak posting pertama 5 Desember 2007 memuat tulisan yang sangat tendensius dan menghina Islam. Sudah dapat diduga pemilik blog ini sangat membenci Islam dan merasa puas bila melecehkan dan merendahkan Islam. Salah satu ciri orang yang kalah, gagal, minder, rendah diri dan putus asa adalah mencari-cari kesalahan orang lain dan melecehkan orang lain. Seolah-olah dirinya adalah yang paling benar dan musuhnya terkalahkan bila dilecehkan.
Pemilik blok LapoTuak Batak bisa dikenakan UU Teknologi Informasi bila tertangkap. Tugas pihak berwenang untuk memburu pemilik blog tersebut dan menindak sesuai hukum perundangan yang berlaku. Selain hukum Allah pasti akan mengadzabnya di dunia dan akherat.
Bahan: Solopos
Tags: internet, keislaman, blog

" SMA SALMAN AL FARISI "

2008-11-19T12:04:00.002+07:00

Pesantren dan SMA Miftahul Khoir Pembelajaran dengan Sistem Terpadu
By Republika Contributor Senin, 14 Juli 2008 pukul
Semua siswa harus mempertanggungjawabkan karya ilmiah yang dibuatnya pada guru dalam sidang.Di Indonesia, tidak banyak sekolah menengah atas (SMA) yang mengarahkan siswanya untuk bisa menjadi peneliti dan berjiwa wirausaha. SMA Pesantren Miftahul Khoir yang terletak di Jalan Tubagus Ismail 8 No 60 Bandung ini, salah satu di antara yang tak banyak itu.Untuk melatih siswanya menjadi peneliti dan enterpreneur, SMA yang berdiri sejak 2002 itu mengajarkan semua materi secara terpadu. Materi apa pun yang diajarkan di Miftahul Khoir, selalu dipadukan dengan pemahaman keislaman. Semua siswa, bisa lebih bersyukur dan mengenal semua ciptaan Allah.Pada awal semester I, pesantren dan SMA yang berdiri di tanah seluas 2.096 meter itu selalu dilaksanakan program pesantren science untuk semua siswa dari kelas I sampai 3. Sedangkan pada semester 2, Miftahul Khoir mengadakan nature research. Pada program itu, siswa lebih diperkenalkan pada alam dan membangun sikap kritis.''Dengan pembelajaran sistem terpadu, biasanya satu topik kami gunakan untuk beberapa bahasan. Misalnya topik air, bisa digunakan untuk pelajaran IPA sampai Bahasa Indonesia,'' ujar Kepala Sekolah SMA Miftahul Khoir, Iwan Hermawan kepada Republika, Senin (2/6).Iwan mengatakan, Miftahul Khoir awalnya hanya sebuah pesantren untuk mahasiswa yang berdiri pada 1992. Namun, karena SMA Salman Al Farisi mengalami perubahan struktur yayasan, maka SMA-nya dipindahkan ke Miftahul Khoir. Hingga saat ini, SMA Mifathul Khoir, sudah meluluskan enam angkatan.Alumni SMA Miftahul Khoir, kata dia, banyak yang sudah diterima di perguruan tinggi negeri dan terkenal. Pada umumnya, siswa yang masuk ke Mifathul Khoir memperoleh informasi dari alumni. Karena, ikatan alumni di SMA Miftahul Khoir cukup kuat. Namun, sekarang justru banyak orang tua siswa yang mendaftarkan anaknya ke Miftahul Khoir untuk memperbaiki ahlak mereka. ''Anak yang bermasalah di sekolah lain, banyak yang dipindahkan kesini agar bisa berperilaku baik,'' katanya.Menurut Iwan, pendidikan ahlak memang sangat ditekankan di Miftahul Khoir. Karena, untuk menciptakan siswa berkualitas yang terpenting adalah menumbuhkan mentalitas yang baik. Siswa, tidak hanya diajarkan untuk mencapai target nilai yang bagus. Lebih penting lagi, mengajarkan mereka agar memiliki ahlak yang baik.''Untuk membentuk ahlak siswa, interaksi antara siswa dan guru sangat dipererat,'' ujarnya. Oleh karena itu, sambung dia, guru Miftahul Khoir mengajar siswa dalam kelas kecil.Jumlah siswa, setiap kelasnya hanya 15 orang. Untuk kelas satu, kata dia, hanya 15 orang jadi jumlah satu angkatannya ada 45 orang. Jam pelajaran di SMA Miftahul Khoir, dimulai dari pukul 07.00-15.30 WIB. Siswa pria yang berasal dari luar kota, kata dia, tinggal di asrama yang telah disediakan. Jadi, malam harinya mereka bisa belajar di pesantren.''Hampir 70 persen siswa di sini berasal dari luar Kota Bandung, jadi banyak yang menginap di asrama. Sekarang, asrama hanya untuk siswa pria tapi kemungkinan besar tahun depan murid perempuan pun bisa tinggal di asrama,'' katanya.Siswa dari luar Kota Bandung, kata dia, berasal dari Jakarta, Riau-Pekan Baru, Palembang, Papua dan Aceh. Begitu juga, kata dia, mahasiswa yang belajar di pesantren pada umumnya berasal dari luar Kota Bandung jadi cukup banyak siswa yang tinggal di asrama. Di SMA Miftahul Khoir, siswa tidak diajarkan kitab kuning tapi setiap malam, siswa yang tinggal di asrama bisa belajar kitab kuning itu.Ketika ditanya mengenai kurikulum yang digunakan, Iwan mengatakan, pesantren membuat kurikulum sendiri. Karena, setiap pelajaran harus terpadu dengan pelajaran yang lain. Bahkan, di SMA Miftahul Khoir antara IPA dan IPS tidak dibedakan. Semua siswa, sampai kelas tiga memperoleh pelajaran IPA dan IPS.''Kalau ke Diknas, kita mendaftarkan semua siswa jurusan IPA. Padahal, pelajaran IPS pun kita ajarkan sampai kelas 3,'' ujarnya. Proses pembelajaran yang diterapkan di Miftahul Khoir, kata Iwan, berbeda dengan SMA lain. Karena, siswa tidak harus belajar di ruang kelas. Kalau sudah bosan belajar di ruangan, siswa bisa meminta belajar dilakukan di taman sekolah. Study lapanga, kata dia, lebih banyak diberikan agar siswa bisa meneliti berbagai hal yang ingin diketahuinya.Semua siswa, kata dia, selama seminggu akan melakukan pembelajaran di alam. Misalnya, pergi ke pantai Cipatujah, Pantai Rancabuaya dan Situ Patenggang. Sedangkan untuk daerah di Jabar yang sudah menjadi obyek study, misalnya Cianjur, Cirebon, Tasikmalaya dan sebagainya.Di tempat itu, kata dia, siswa akan meneliti banyak hal dari potensi alam sampai perekonomian masyarakatnya. Hasilnya, harus dibuat dalam bentuk karya ilmiah dan dipresentasikan ke guru. Selain itu, mereka bisa belajar potensi apa yang berprospek untuk dijadikan sebagai lahan usaha. ''Semua siswa harus mempertanggungjawabkan karya ilmiah yang dibuatnya pada guru dalam sidang. Jadi, bentuknya seperti sidang skripsi mereka harus mempertahankan argumen,'' katanya.(kie )

GURU HARUS MENELITI

2008-11-18T08:38:00.004+07:00

FOTO SALMAN TAHUN 1995
( yang masih tertinggal 5 orang lagi dari 25 guru )
pak jedi, bu rahmi, bu andam, bu heni, bu aji, bu ardini, pak tasmin, pak ukir, bu inda, bu hayati, bu saftiah, pak kusmana, bu farah, bu nurhayati
REUNI GURU SALMAN ( dari blog batikmania )

By Asep Kusnawan ( guru Salman Al Farisi )

PARADIGMA penelitian bagi guru tampaknya masih belum menjadi tradisi. Perkuliahan akhir mensyaratkan penelitian sebagai akhir dari proses pembelajaran. Dengan demikian target akhirnya adalah selesainya pendidikan formal. Pendidikan berakhir seiring dengan berakhirnya pula masa studi. Diharapkan pola ini menjadi landasan bagi penelitian selanjutnya, namun budaya ini tidak berlanjut di kelas. Sedikit guru yang bereksperimen di kelas untuk meningkatkan kualitas mengajarnya.Perbedaan penelitian yang dikembangkan oleh para pendidik di negara maju adalah pada konsep satisfaction. Peneliti profesional di negara maju melandasi penelitiannya didasarkan pada upaya pencarian fakta untuk meningkatkan kinerja serta ujungnya adalah tercapainya nilai kepuasan atau satisfaction dalam melakukan penelitian serta hasil yang diharapkan. Penelitian di banyak negara berkembang termasuk kita, lebih banyak diembel-embeli karena keterbatasan waktu, kesempatan, dan yang paling dominan adalah keterbatasan financial dan proyek. Boleh dikatakan jika target kepuasan atau satisfaction bukanlah tujuan. Alasan lain adalah kesibukan.Salah satu tujuan pengembangan sumber daya manusia, terutama tenaga pendidik, yaitu guru adalah pengembangan kualitas guru yang memadai. Inti dari Undang-undang No. 14 tentang Guru dan Dosen adalah peningkatan mutu pendidikan di Tanah Air. Fokusnya adalah bahwa kualitas guru diyakini menjadi indikator kinerja sekolah yang efektif dan unggul.Era profesionalisme guru ditandai pemaknaan guru sebagai profesi yang menuntut keahlian dan prasyarat terpenuhinya seseorang diberi label profesional. Profesional menuntut kerja keras dan upaya maksimal mengembangkan potensi diri. Aspek penting yang harus dimiliki seorang pendidik, di antaranya aspek profesionalisme yang diindikasikan dengan persyaratan formal dan legal kependidikan. Kompetensi personal menuntut integritas sebagai teladan bagi anak didik. Kompetensi sosial menekankan pentingnya seorang pendidik berinteraksi dengan semua stake holders komponen sekolah. Kompetensi terakhir adalah kompetensi akademik. Potensi akademik mensyaratkan kemampuan guru yang maksimal dan terus diupayakan berkembang sesuai bidang yang digelutinya.Aspek akademik menjadi penting di era profesionalisme saat ini bertalian peran dan fungsi seorang guru sebagai seorang perencana, pelaksana, dan bahkan pengembang kurikulum. Puncak dari semua ini adalah guru sebagai seorang peneliti dalam rangka mengembangkan pola pembelajaran sebagai bagian dari refleksi diri. Pengembangan diri melalui penelitian ini yang dikenal dengan proses penelitian tindakan kelas (PTK) atau class research action (Practical Action Research: Richard, 1998).Pertanyaan mendasar, untuk siapa sebenarnya penelitian tindakan kelas (PTK) tersebut? Guru yang tidak pernah mau mengembangkan diri melalui penelitian diyakini akan terjebak rutinitas dan kualitas pengajaran tahun ke tahun tak ada perubahan bahkan akan mengalami titik jenuh yang akan sangat berbahaya jika kejenuhan akhirnya mematikan kreativitas dan pola pembelajaran dianggap sebagai sesuatu yang berjalan apa adanya seperti business as usual. Ironisnya ketika permasalahan menumpuk secara akademik, berupa nilai siswa yang jeblok dan sebagainya, yang menjadi kambing hitam sering pada kemampuan siswa yang dianggap jelek. Atau labeling pada beberapa siswa menjadi kata kunci menjawab permasalahan yang ada. Data dan instrumen penilaian dari hasil analisis yang dibuat tidak dilaksanakan melalui proses PTK tersebut.Keseharian proses pembelajaran yang dijalankan guru seharusnya menyimpan banyak catatan. Sekaligus peluang mengadakan PTK ini. Secara sederhana, PTK berarti upaya guru untuk meningkatkan kinerja dengan melihat prestasi siswa yang tidak diharapkan untuk dicari solusinya dengan saksama, terukur, dan berdasarkan data. PTK, berbeda dengan penelitian di perguruan tinggi tentunya. Data empiris dan skala kelas yang relatif kecil akan memungkinkan penelitian ini dilakukan. Kemampuan guru mana pun seharusnya bisa melakukan hal ini dengan memanfaatkan partner kerja guru untuk secara bersama-sama melakukan PTK. Dengan demikian PTK hakikatnya bukan semata ditujukan bagi sertifikasi, PTK adalah kebutuhan guru dalam rangka meningkatkan kualitas mengajarnya.Alangkah bijak jika kita sebagai guru saat ini mencoba melakukan penelitian ini, terutama berkaitan dengan mata pelajaran yang akan diujiankan. Paradigma ujian nasional yang sering menjadi polemik di akhir proses penilaian terhadap siswa kita coba sikapi dengan upaya peningkatan kinerja melalui penelitian tindakan kelas untuk mata pelajaran tersebut di atas. Evaluasi ujian siswa, sebaiknya juga evaluasi pada cara mengajar guru.Sudahkan sebenarnya kita memberikan penilaian yang adil pada siswa atau akhirnya kita menyerah dengan memberikan nilai apa adanya bahkan dengan cara yang tidak mendidik sekalipun. Wallahu'alam.

(penulis adalah staf pengajar smp islam salman al farisi bandung, litbang yayasan pendidikan salman al farisi, mahasiswa s2 upi bandung) **

NASRUDIN CEREWET

2008-11-15T10:14:00.001+07:00

Tersebutlah Nasrudin yang terkenal cerewet dan suka mengeluh,

sampai-sampai Tuhan pun kesal dibuatnya. Sampai akhirnya Tuhan memanggil

dia dan meminta agar ia tidak lagi mengeluh dan ia diberi tiga permintaan

yang akan dikabulkan. Nasrudin setuju. PERMINTAAN PERTAMA, ia minta agar

isterinya yang dianggap cerewet, jelek dsb dipanggil siang itu juga.

Tuhan terkejut, namun karena sudah janji dikabulkan juga permintaan itu.

Siang itu isteri Nasrudin meninggal dunia. Pada saat para tetangga mengunjungi rumahnya,

ia baru tahu tentang kebaikan2 sang isteri, dan yang paling membuatnya menyesal adalah

ketika ada yang mengatakan bahwa memang orang baik selalu dipanggil lebih awal.

Ia pun kembali mengeluh dan meminta kepada Tuhan agar isterinya dihidupkan

kembali sebagai PERMINTAAN KEDUAnya. Isterinya pun hidup kembali.

Kini tinggal satu lagi permintaan yang tersisa, tapi Nasrudin bingung hendak apa.

Temannya bilang agar ia meminta uang, karena ia dapat membeli apa saja dengan uang.

Yang lain mengatakan agar ia meminta kesehatan, karena uang tidak ada gunanya kalau sakit-sakitan.

Yang lain lagi mengusulkan ia meminta kehidupan yang kekal,

karena buat apa uang dan kesehatan kalau toh akhirnya ia mati juga.

Bertahun-tahun ia bingung, sampai akhirnya Tuhan sendiri menanyakan permintaan terakhirnya.

Nasrudin mengeluh bingung ingin meminta apa dan minta saran dari Tuhan.

Tuhan pun menyarankan ia meminta HATI YANG IKHLAS, karena ia akan bahagia dengan apapun yang didapatnya

RENUNGAN : SEKANTONG KUE

2008-11-13T17:37:00.001+07:00

Seorang wanita sedang menunggu di bandara suatu malam.Masih ada beberapa jam sebelum jadwal terbangnya tiba.
Untuk membuang waktu,ia membeli buku dan sekantong kuedi toko bandara lalu menemukan tempat untuk duduk.Sambil duduk wanita tersebut membaca buku yang barusaja dibelinya.Dalam keasyikannya tersebut ia melihat lelakidisebelahnya dengan begitu berani mengambil satu ataudua dari kue yang berada diantara mereka.Wanita tersebut mencoba mengabaikan agar tidak terjadikeributan. Ia membaca, mengunyah kue dan melihat jam.Sementara si Pencuri Kue yang pemberani menghabiskanpersediaannya. Ia semakin kesal sementaramenit-menit berlalu.Wanita itupun sempat berpikir: ('Kalau aku bukanorang baik sudah kutonjok dia!') Setiap ia mengambilsatu kue, Si lelaki juga mengambil satu.Ketika hanya satu kue tersisa, ia bertanya-tanya apayang akan dilakukan lelaki itu.Dengan senyum tawa di wajahnya dan tawa gugup, Silelaki mengambil kue terakhir dan membaginya dua. Silelaki menawarkan separo miliknya sementara ia makanyang separonya lagi.Si wanita pun merebut kue itu dan berpikir ('Ya ampunorang ini berani sekali'), dan ia juga kasar malah iatidak kelihatan berterima kasih. Belum pernah rasanyaia begitu kesal.Ia menghela napas lega saat penerbangannya diumumkan.Ia mengumpulkan barang miliknya dan menuju pintugerbang.Menolak untuk menoleh pada si 'Pencuritak tahu terimakasih!'.Ia naik pesawat dan duduk di kursinya, lalu mencaribukunya, yang hampir selesai dibacanya. Saat iamerogoh tasnya, ia menahan napas dengan kaget.Disitu ada kantong kuenya, di depan matanya. Koqmilikku ada di sini erangnya dengan patah hati. Jadikue tadi adalah miliknya dan ia mencoba berbagi.Terlambat untuk minta maaf, ia tersandar sedih. Bahwasesungguhnya dialah yang kasar, tak tahu terima kasihdan dialah pencuri kue itu.
Dalam hidup ini kisah pencuri kue seperti tadi seringterjadi. Kita sering berprasangka dan melihat oranglain dengan kacamata kita sendiri (subjektif)serta tak jarang kita berprasangka buruk terhadapnya.Orang lainlah yang selalu salah, orang lainlah yangpatut disingkirkan, orang lainlah yang tak tahu diri,orang lainlah yang berdosa, orang lainlah yang selalubikin masalah orang lainlah yang pantas diberipelajaran. Padahal kita sendiri yang mencuri kue tadi,padahal kita sendiri yang tidak tahu terima kasih.Kita sering mempengaruhi, mengomentari, mencemoohpendapat, penilaian atau gagasan orang lain sementarasebetulnya kita tidak tahu betul permasalahannya

adiet & nadia family dan aziati

2008-11-13T09:13:00.001+07:00

HARGA DIRI

2008-11-09T10:34:00.001+07:00

Apalah artinya punya rumah lapang kalau hati sempit!? Apalah artinya penampilan yang indah tapi berhati busuk!? Apalah gunanya harta banyak tapi hati selalu merasa miskin!? Apalah mamfaatnya segala ada tapi hati selalu nelangsa!? Apalah artinya makanan enak dan mahal kalau hati sedang dongkol, memang segala-galanya sangat tergantung kepada hati kita sendiri.

Sayang seribu sayang kita amat sibuk memperindah rumah, tubuh, penampilan, tapi tidak pernah sibuk memperindah qalbu. Kita sibuk memperkaya harta tapi jarang memperkaya hati, maka tidak usah heran kalau hidup ini hanya perpindahan dari derita ke sengsara, dari gelisah ke nestapa, dari resah ke musibah, seperti tiada berujung walaupun sudah mendatangi tempat manapun, memiliki apapun, memakan segala apapun.

Padahal Nabi Muhammad SAW bersabda, "Ketahuilah bahwa dalam tubuh ini ada segumpal daging yang kalau baik maka akan baiklah sekujur tubuhnya, begitupun kalau buruk maka akan buruklah seluruh sikapnya, itulah yang dinamakan qalbu" (HR. Bukhari Muslim).

Nah, saudaraku rekan alumnisaf sekalian, adalah mimpi di siang bolong, kalau kita ingin merasakan hidup bahagia yang asli tanpa kita mengetahui bagaimana caranya hidup dengan memelihara qalbu kita ini. Dijamin seratus persen tidak akan pernah merasakan kebahagiaan maupun kemuliaan tanpa kesungguhan menata hati ini.

Salah satu biang busuknya hati kita ini adalah kalau sudah tertipu dalam mencari harta. Seakan hidup hanya akan terhormat dan terjamin dengan banyak uang, sehingga tidak peduli lagi halal haramnya. Bagi yang tidak punya uang pun tidak kalah salahnya, ada sebagian dari kita yang sering cari jalan pintas, ingin untung besar dengan cara enteng, sehingga selain tidak berharta juga tidak punya harga diri.

Justru sering kita saksikan orang jadi hina dan sengsara oleh limpahan harta dan kedudukannya sendiri yang tentu karena diperolehnya dengan cara yang tidak benar.

Sepatutnya kalau harta kita tidak banyak maka perkayalah batin kita sehingga tetap terhormat, tidak menjadi peminta-minta, atau benalu bagi yang lain (lihatlah para koruptor, tukang disuap yang malang, sesungguhnya harta mereka sudah melimpah tapi disiksa dan dihinakan oleh Allah dengan kemiskinan di hatinya sehingga terus saja meminta-minta, menghisap sana sini bahkan kepada rakyat kecil sekalipun dengan menggadaikan harga dirinya, perbuatan ini sungguh hina dan patut kita kasihani).

Orang yang rizkinya masih pas-pasan bisa jadi lebih mulia dan terhormat kalau dapat menjaga harga dirinya. Maka, marilah sekuat tenaga jangan sampai kita menghinakan diri sebagai peminta-minta, apalagi memeras keringat orang dengan cara yang tidak halal, sungguh aib. Percayalah rizki dari Allah sangat melimpah, tidak akan tertukar, lihat kerbau saja yang tidak sekolah rizkinya tetap tercukupi, apalagi diri kita manusia yang diberi akal dan iman, niscaya kita akan bertemu dengan rizki dalam keadaan terhormat.

Marilah saudaraku kita singsingkan lengan lebih serius, kita simbahkan keringat kerja keras kita di jalan yang halal, didampingi dengan ibadah dan do'a kita yang sungguh-sungguh, jangan risaukan cemoohan orang tentang harta atau rumah kita yang sederhana dan tidak berharga yang penting kita bisa mewariskan yang termahal bagi keluarga, anak-anak, dan lingkungan kita yaitu hidup dengan memiliki harga diri, tidak pernah mau hidup menjadi beban dan benalu bagi orang lain.***

(Sumber : Jurnal MQ Vol. 1/No.6/Oktober 2001)

para alumni

2008-11-04T08:40:00.000+07:00

WALISONGO

2008-10-29T14:42:00.000+07:00

Walisongo atau Walisanga dikenal sebagai penyebar agama Islam di tanah Jawa pada abad ke-17. Mereka tinggal di tiga wilayah penting pantai utara Pulau Jawa, yaitu Surabaya-Gresik-Lamongan di Jawa Timur, Demak-Kudus-Muria di Jawa Tengah, dan Cirebon di Jawa Barat.
Era Walisongo adalah era berakhirnya dominasi Hindu-Budha dalam budaya Nusantara untuk digantikan dengan kebudayaan Islam. Mereka adalah simbol penyebaran Islam di Indonesia, khususnya di Jawa. Tentu banyak tokoh lain yang juga berperan. Namun peranan mereka yang sangat besar dalam mendirikan Kerajaan Islam di Jawa, juga pengaruhnya terhadap kebudayaan masyarakat secara luas serta dakwah secara langsung, membuat para Walisongo ini lebih banyak disebut dibanding yang lain.
Arti Walisongo
Ada beberapa pendapat mengenai arti Walisongo. Pertama adalah wali yang sembilan, yang menandakan jumlah wali yang ada sembilan, atau sanga dalam bahasa Jawa. Pendapat lain menyebutkan bahwa kata songo/sanga berasal dari kata tsana yang dalam bahasa Arab berarti mulia. Pendapat lainnya lagi menyebut kata sana berasal dari bahasa Jawa, yang berarti tempat.
Pendapat lain yang mengatakan bahwa Walisongo ini adalah sebuah dewan yang didirikan oleh Raden Rahmat (Sunan Ampel) pada tahun 1474. Saat itu dewan Walisongo beranggotakan Raden Hasan (Pangeran Bintara); Makhdum Ibrahim (Sunan Bonang, putra pertama dari Sunan Ampel); Qasim (Sunan Drajad, putra kedua dari Sunan Ampel); Usman Haji (Pangeran Ngudung, ayah dari Sunan Kudus); Raden Ainul Yaqin (Sunan Giri, putra dari Maulana Ishaq); Syekh Suta Maharaja; Raden Hamzah (Pangeran Tumapel) dan Raden Mahmud.
Para Walisongo adalah intelektual yang menjadi pembaharu masyarakat pada masanya. Pengaruh mereka terasakan dalam beragam bentuk manifestasi peradaban baru masyarakat Jawa, mulai dari kesehatan, bercocok-tanam, perniagaan, kebudayaan, kesenian, kemasyarakatan, hingga ke pemerintahan.
Nama-nama Walisongo
Meskipun terdapat perbedaan pendapat mengenai siapa saja yang termasuk sebagai Walisongo, pada umumnya terdapat sembilan nama yang dikenal sebagai anggota Walisongo yang paling terkenal, yaitu:
Sunan Gresik atau Maulana Malik Ibrahim
Sunan Ampel atau Raden Rahmat
Sunan Bonang atau Raden Makhdum Ibrahim
Sunan Drajat atau Raden Qasim
Sunan Kudus atau Jaffar Shadiq
Sunan Giri atau Raden Paku atau Ainul Yaqin
Sunan Kalijaga atau Raden Said
Sunan Muria atau Raden Umar Said
Sunan Gunung Jati atau Syarif Hidayatullah
Para Walisongo tidak hidup pada saat yang persis bersamaan. Namun satu sama lain mempunyai keterkaitan erat, bila tidak dalam ikatan darah juga karena pernikahan atau dalam hubungan guru-murid
1. Maulana Malik Ibrahim
Maulana Malik Ibrahim , keturunan ke-11 dari Husain bin Ali, juga disebut sebagai Sunan Gresik, atau terkadang Syekh Maghribi dan Makdum Ibrahim As-Samarqandy. Maulana Malik Ibrahim diperkirakan lahir di Samarkand di Asia Tengah, pada paruh awal abad ke-14. Babad Tanah Jawi versi Meinsma menyebutnya Asmarakandi, mengikuti pengucapan lidah Jawa terhadap As-Samarqandy, berubah menjadi Asmarakandi.[1] Sebagian cerita rakyat, ada pula yang menyebutnya dengan panggilan Kakek Bantal.
Maulana Malik Ibrahim adalah wali pertama yang membawakan Islam di tanah Jawa. Maulana Malik Ibrahim juga mengajarkan cara-cara baru bercocok tanam. Ia banyak merangkul rakyat kebanyakan, yaitu golongan yang tersisihkan dalam masyarakat Jawa di akhir kekuasaan Majapahit. Misinya ialah mencari tempat di hati masyarakat sekitar yang ketika itu tengah dilanda krisis ekonomi dan perang saudara. Pada tahun 1419, setelah selesai membangun dan menata pondokan tempat belajar agama di Leran, Maulana Malik Ibrahim wafat. Makamnya kini terdapat di desa Gapura Wetan, Gresik, Jawa Timur.
2. Sunan Ampel
Sunan Ampel bernama asli Raden Rahmat, keturunan ke-12 dari Husain bin Ali, adalah putra Maulana Malik Ibrahim, Muballigh yang bertugas dakwah di Champa, dengan ibu putri Champa. Jadi, terdapat kemungkinan Sunan Ampel memiliki darah Uzbekistan dari ayahnya dan Champa dari ibunya. Sunan Ampel adalah tokoh utama penyebaran Islam di tanah Jawa, khususnya untuk Surabaya dan daerah-daerah sekitarnya.
3. 4. Sunan Bonang dan Sunan Drajat
Sunan Bonang dan Sunan Drajat adalah putra Sunan Ampel. Mereka adalah putra-putra Sunan Ampel dengan Nyai Ageng Manila, putri adipati Tuban bernama Arya Teja. Sunan Bonang dan Sunan Drajat merupakan keturunan ke-13 dari Husain bin Ali
5. Sunan Kudus
Sunan Kudus adalah putra Sunan Ngudung, putra Raden Usman Haji yang belum dapat diketahui dengan jelas silsilahnya. Sunan Kudus adalah buah pernikahan Sunan Ngudung yang menikah dengan Syarifah, adik dari Sunan Bonang. Sunan Kudus keturunan ke-14 dari Husain bin Ali, diperkirakan wafat pada tahun 1550.
6. Sunan Giri
Sunan Giri adalah putra Maulana Ishaq. Sunan Giri adalah keturunan ke-12 dari Husain bin Ali, merupakan murid dari Sunan Ampel dan saudara seperguruan dari Sunan Bonang.
7. Sunan Kalijaga
Sunan Kalijaga adalah putra adipati Tuban yang bernama Tumenggung Wilatikta atau Raden Sahur. Dalam satu riwayat, Sunan Kalijaga disebutkan menikah dengan Dewi Saroh binti Maulana Ishaq.
8. Sunan Muria
Sunan Muria atau Raden Umar Said adalah putra Sunan Kalijaga. Ia adalah putra dari Sunan Kalijaga yang menikah dengan Dewi Sujinah, putri Sunan Ngudung.
9. Sunan Gunung Jati
Sunan Gunung Jati atau Syarif Hidayatullah adalah putra Syarif Abdullah putra Nurul Alam putra Syekh Jamaluddin Akbar. Di titik ini (Syekh Jamaluddin Akbar Gujarat) bertemulah garis nasab Sunan Ampel dan Sunan Gunung Jati. Ibunda Sunan Gunung Jati adalah Nyai Rara Santang, seorang putri keturunan keraton Pajajaran, anak dari Sri Baduga Maharaja, atau dikenal juga sebagai Prabu Siliwangi dari perkawinannya dengan Nyai Subang Larang. Makam dari Nyai Rara Santang bisa kita temui di dalam klenteng di Pasar Bogor, berdekatan dengan pintu masuk Kebun Raya Bogor.

in memoriam Fadia Muhamad

2008-10-28T11:52:00.003+07:00

FIFOTICK blue ( angkatan 7 SMP Salman Al farisi )
kami hanyalah sekumpulan manusia yang terkadang bertingkah di luar batas.kami hanyalah sekompulan manusia yang mempunyai pemikiran yang berbedabeda.karakter yang berbedabeda.ada yang penyayang ada yang pemberontak.ada yang rajin ada juga yang malas.ada yang baik tapi tak ada yang jahat.kami.Fivotick_blue.angkatan 7 salman al farisi.sangat mencintai teman-teman kami.yang telah melalui bahtera persekolahan bersama sama.walaupun diterjang badai dan ombak sekali pun.kami akan terus memegang erat tangan teman teman kami dan tak akan pernah membiarkannya pergi.kami hanyalah sekumpulan manusia yang beranjak remaja.yang hanya ingin didengar.yang hanya ingin dianggap normal.walaupun kami pemberontak.kami mempunyai hati malaikat.yang terselubung di dalam hati dan jiwa kami.

dari Blog fs fifotick blue
Terima kasih FS fifotick blue... atas foto-fotonya juga

tariq bin ziyad

2008-10-26T10:58:00.003+07:00

Nama SD Al Muslim di Tambun Bekasi berawal dari SD Tariq bin Ziyad juga dijadikan nama sekolah di Bekasi, yang sejarahnya mirip Sekolah ibnu Sina dan Sekolah Salman Al Farisi di Bandung

TARIQ BIN ZIYAD

Mengukir Karang dengan Namanya

Mendung hitam menggelayut di atas bumi Spanyol. Eropa sedangdikangkangi oleh penjajah, Raja Gotik yang kejam. Wanita merasaterancam kesuciannya, petani dikenakan pajak tanah yang tinggi, danbanyak lagi penindasan yang tak berperikemanausiaan.Raja dan anteknya bersukaria dalam kemewahan sedang rakyat merintihdalam kesengsaraan. Sebagian besar penduduk yang beragama Kristen danYahudi, mengungsi ke Afrika, berharap mendapat ketenangan yang lebihmenjanjikan. Dan saat itu Afrika, adalah sebuah daerah yang makmur danmempunyai toleransi yang tinggi karena berada di bawah naunganpemerintahan Islam.

Satu dari jutaan pengungsi itu adalah Julian, Gubernur Ceuta yang putrinya Florinda telah dinodai Roderick, raja bangsa Gotik. Mereka memohon pada Musa bin Nusair, raja muda Islam di Afrika untuk memerdekakan negeri mereka dari penindasan raja yang lalim itu.Setelah mendapat persetujuan Khalifah, Musa melakukan pengintaian ke pantai selatan Spanyol. Bulan Mei tahun 711 Masehi, Tariq bin Ziyad,budak Barbar yang juga mantan pembantu Musa bin Nusair memimpin 12.000anggota pasukan muslim menyeberangi selat antara Afrika dan daratan Eropa.

Begitu kapal-kapal yang berisi pasukannya mendarat di Eropa, Tariq mengumpulkan mereka di atas sebuah bukit karang, yang dinamai JabalTariq (karang Tariq) yang sekarang terkenal dengan nama Jabraltar. Diatas bukit karang itu Thariq memerintahkan pembakaran kapal-kapal yang telah menyeberangkan mereka.Tentu saja perintah ini membuat prajuritnya keheranan. "Kenapa Andalakukan ini?" tanya mereka. "Bagaimana kita kembali nanti?" tanya yang lain.

Namun Tariq tetap pada pendiriannya. Dengan gagah berani ia berseru,"Kita datang ke sini tidak untuk kembali. Kita hanya punya pilihan,menaklukkan negeri ini dan menetap di sini, atau kita semua syahid."Keberanian dan perkataannya yang luar biasa menggugah Iqbal, seorangpenyair Persia, untuk menggubahnya dalam sebuah syair berjudul"Piyam-i Mashriq":"Tatkala Tariq membakar kapal-kapalnya di pantai Andalusia (Spanyol),Prajurit-prajurit mengatakan, tindakannya tidak bijaksana. Bagaimana bisa mereka kembali ke negeri Asal, dan perusakan peralatan adalah bertentangan dengan hukum Islam. Mendengar itu semua, Tariq menghunus pedangnya, dan menyatakan bahwa setiap negeri kepunyaan Allah adalah kampung halaman kita."

Kata-kata Tariq itu bagaikan cambuk yang melecut semangat prajurit muslim yang dipimpinnya. Bala tentara muslim yang berjumlah 12.000orang maju melawan tentara Gotik yang berkekuatan 100.000 tentara.Pasukan Kristen jauh lebih unggul baik dalam jumlah maupun persenjataan. Namun semua itu tak mengecutkan hati pasukan muslim.

Tanggal 19 Juli tahun 711 Masehi, pasukan Islam dan Nasrani bertemu,keduanya berperang di dekat muara sungai Barbate. Pada pertempuran ini, Tariq dan pasukannya berhasil melumpuhkan pasukan Gotik, hingga Raja Roderick tenggelam di sungai itu. Kemenangan Tariq yang luar biasa ini, menjatuhkan semangat orang-orang Spanyol dan semenjak itu mereka tidak berani lagi menghadapi tentara Islam secara terbuka.

Tariq membagi pasukannya menjadi empat kelompok, dan menyebarkan mereka ke Kordoba, Malaga, dan Granada. Sedangkan dia sendiri bersama pasukan utamanya menuju ke Toledo, ibukota Spanyol. Semua kota-kota itu menyerah tanpa perlawanan berarti. Kecepatan gerak dan kehebatan pasukan Tariq berhasil melumpuhkan orang-orang Gotik.

Rakyat Spanyol yang sekian lama tertekan akibat penjajahan bangsa Gotik, mengelu-elukan orang-orang Islam. Selain itu,perilaku Tariq dan orang-orang Islam begitu mulia sehingga mereka disayangi oleh bangsa-bangsa yang ditaklukkannya.

Salah satu pertempuran paling seru terjadi di Ecija, yang membawa kemenangan bagi pasukan Tariq. Dalam pertempuran ini, Musa bin Nusair, atasannya, sang raja muda Islam di Afrika ikut bergabung dengannya.

Selanjutnya, kedua jenderal itu bergerak maju terus berdampingan dan dalam kurun waktu kurang dari 2 tahun seluruh dataran Spanyol jatuh ke tangan Islam. Portugis ditaklukkan pula beberapa tahun kemudian.

"Ini merupakan perjuangan utama yang terakhir dan paling sensasional bagi bangsa Arab itu," tulis Phillip K.Hitti, "dan membawa masuknya wilayah Eropa yang paling luas yang belum pernah mereka peroleh sebelumnya ke dalam kekuasaan Islam. Kecepatan pelaksanaan dan kesempurnaan keberhasilan operasi ke Spanyol ini telah mendapat tempat yang unik di dalam sejarah peperangan abad pertengahan."

Penaklukkan Spanyol oleh orang-orang Islam mendorong timbulnya revolusi sosial di mana kebebasan beragama benar-benar diakui.Ketidaktoleranan dan penganiayaan yang biasa dilakukan orang-orang Kristen, digantikan oleh toleransi yang tinggi dan kebaikan hati yangluar biasa.

Keadilan ditegakkan tanpa pandang bulu, sehingga jika tentara Islam yang melakukan kekerasan akan dikenakan hukuman berat. Tidak ada harta benda atau tanah milik rakyat yang disita.Orang-orang Islam memperkenalkan sistem perpajakan yang sangat jitu yang dengan cepat membawa kemakmuran di semenanjung itu dan menjadikan negeri teladan di Barat. Orang-orang Kristen dibiarkan memiliki hakim sendiri untuk memutuskan perkara-perkara mereka. Semua komunitas mendapat kesempatan yang sama dalam pelayanan umum.

Pemerintahan Islam yang baik dan bijaksana ini membawa efek luarbiasa. Orang-orang Kristen termasuk pendeta-pendetanya yang pada mulanya meninggalkan rumah mereka dalam keadaan ketakutan, kembali pulang dan menjalani hidup yang bahagia dan makmur. Seorang penulis Kristen terkenal menulis: "Muslim-muslim Arab itu mengorganisir kerajaan Kordoba yang baik adalah sebuah keajaiban Abad Pertengahan,mereka mengenalkan obor pengetahuan dan peradaban, kecemerlangan dan keistimewaan kepada dunia Barat. Dan saat itu Eropa sedang dalam kondisi percekcokan dan kebodohan yang biadab."

Tariq bermaksud menaklukkan seluruh Eropa, tapi Allah menentukan lain. Saat merencanakan penyerbuan ke Eropa, datang panggilan dari Khalifah untuk pergi ke Damaskus. Dengan disiplin dan kepatuhan tinggi, Tariq memenuhi panggilan Khalifah dan berusaha tiba seawal mungkin di Damaskus. Tak lama kemudian, Tariq wafatdi sana. Budak Barbar, penakluk Spanyol, wilayah Islam terbesar diEropa yang selama delapan abad di bawah kekuasaan Islam telah memenuhi panggilan Rabbnya. Semoga Allah merahmatinya. Tamat(her)

inilah foto reuni saf sedunia...

2008-10-23T09:06:00.002+07:00

Timur tengah, USA, Inggris, Jepang(gorontalo), sukaluyu, kebon jukut, Palembang, padang dan Cimahi

PRESIDEN INDONESIA MASA DEPAN ?

2008-10-23T08:46:00.003+07:00

KAPAN INDONESIA MEMPUNYAI PRESIDEN SEPERTI INI ?
MUDAH-MUDAHAN ALUMNI SALMAN AL FARISI BANDUNG......
dari, blog catatan muslim
Presiden Iran saat ini: Mahmoud Ahmadinejad

ketika di wawancara oleh TV Fox (AS) soal kehidupan pribadinya: “Saat anda melihat di cermin setiap pagi, apa yang anda katakan pada diri anda?”Jawabnya: “Saya melihat orang di cermin itu dan mengatakan padanya:”Ingat, kau tak lebih dari seorang pelayan, hari di depanmu penuh dengan tanggung jawab yang berat, yaitu melayani bangsa Iran .”Berikut adalah gambaran

Ahmadinejad, yang membuat orang ternganga:
1. Saat pertama kali menduduki kantor kepresidenan Ia menyumbangkan seluruh karpet Istana Iran yang sangat tinggi nilainya itu kepada masjid-masjid di Teheran dan menggantikannya dengan karpet biasa yang mudah dibersihkan.

2. Ia mengamati bahwa ada ruangan yang sangat besar untuk menerima dan menghormati tamu VIP, lalu ia memerintahkan untuk menutup ruang tersebut dan menanyakan pada protokoler untuk menggantinya dengan ruangan biasa dengan 2 kursi kayu, meski sederhana tetap terlihat impresive.

3. Di banyak kesempatan ia bercengkerama dengan petugas kebersihan di sekitar rumah dan kantor kepresidenannya.

4. Di bawah kepemimpinannya, saat ia meminta menteri-menterinya untuk datang kepadanya dan menteri-menteri tersebut akan menerima sebuah dokumen yang ditandatangani yang berisikan arahan-arahan darinya, arahan tersebut terutama sekali menekankan para menteri-menterinya untuk tetap hidup sederhana dan disebutkan bahwa rekening pribadi maupun kerabat dekatnya akan diawasi, sehingga pada saat menteri-menteri tsb berakhir masa jabatannya dapat meninggalkan kantornya dengan kepala tegak.

5. Langkah pertamanya adalah ia mengumumkan kekayaan dan propertinya yang terdiri dari Peugeot 504 tahun 1977, sebuah rumah sederhana warisan ayahnya 40 tahun yang lalu di sebuah daerah kumuh di Teheran. Rekening banknya bersaldo minimum, dan satu-satunya uang masuk adalah uang gaji bulanannya.
6. Gajinya sebagai dosen di sebuah universitas hanya senilai US$ 250.

7. Sebagai tambahan informasi, Presiden masih tinggal di rumahnya. Hanya itulah yang dimilikinya seorang presiden dari negara yang penting baik secara strategis, ekonomis, politis, belum lagi secara minyak dan pertahanan. Bahkan ia tidak mengambil gajinya, alasannya adalah bahwa semua kesejahteraan adalah milik negara dan ia bertugas untuk menjaganya.

8. Satu hal yang membuat kagum staf kepresidenan adalah tas yg selalu dibawa sang presiden tiap hari selalu berisikan sarapan; roti isi atau roti keju yang disiapkan istrinya dan memakannya dengan gembira, ia juga menghentikan kebiasaan menyediakan makanan yang dikhususkan untuk presiden.
9. Hal lain yang ia ubah adalah kebijakan Pesawat Terbang Kepresidenan, ia mengubahnya menjadi pesawat kargo sehingga dapat menghemat pajak masyarakat dan untuk dirinya, ia meminta terbang dengan pesawat terbang biasa dengan kelas ekonomi.

10. Ia kerap mengadakan rapat dengan menteri-menteri nya untuk mendapatkan info tentang kegiatan dan efisiensi yang sdh dilakukan, dan ia memotong protokoler istana sehingga menteri-menteri nya dapat masuk langsung ke ruangannya tanpa ada hambatan. Ia juga menghentikan kebiasaan upacara-upacara seperti karpet merah, sesi foto, atau publikasi pribadi, atau hal-hal spt itu saat mengunjungi berbagai tempat di negaranya.

11. Saat harus menginap di hotel, ia meminta diberikan kamar tanpa tempat tidur yg tidak terlalu besar karena ia tidak suka tidur di atas kasur, tetapi lebih suka tidur di lantai beralaskan karpet dan selimut. Apakah perilaku tersebut merendahkan posisi presiden?Presiden Iran tidur di ruang tamu rumahnya sesudah lepas dari pengawal2nya yg selalu mengikuti kemanapun ia pergi. Menurut koran Wifaq, foto2 yg diambil oleh adiknya tersebut, kemudian dipublikasikan oleh media masa di seluruh dunia, termasuk amerika.

12. Sepanjang sholat, anda dapat melihat bahwa ia tidak duduk di baris paling muka

13. Bahkan ketika suara azan berkumandang, ia langsung mengerjakan sholat dimanapun ia berada meskipun hanya beralaskan karpet biasa

14. Ia juga tidak mau bersalaman dengan wanita yang bukan muhrimnya, cukup menundukan kepala sebagai rasa hormat

Mudah-mudahan di pemilu yang akan datang kita akan memiliki Presiden seperti itu…

Harian Republika , 18 Juli 2003

2008-10-17T20:03:00.002+07:00

SMP Salman Al FarisiWaktu menunjukan pukul 11.45 WIB. Beberapa siswa duduk dikoridor sekolah sambil menghapalkan surat-surat Al-Qur'an. Tak lama kemudian, adzan Dzuhur berkumandang di salah satu mesjid tak jauh dari kampus sekolah tersebut. Siswa tadi dan siswa lain yang berada di dalam kelas bergegas mengambil wudhu, kemudian menunaikan ibadah sholat dzuhur di kelas masing-masing.Itulah keseharian yang dapat ditemui di Sekolah Menengah Pertama Salman Al Farisi (SAF) yang Bandung. Kampus sekolah tersebut terletak di daerah yang cukup sejuk, tepatnya di Lembah Kanayakan, daerah Dago. Setiap harinya siswa yang ada di sekolah tersebut belajar dari pukul 07.30 hingga 16.00.Meskipun belajar dengan sistem full day school, wajah anak-anak itu tidak menampakan beban. Mereka seolah menikmati sekolah, walaupun harus belajar dalam waktu cukup lama. Menurut kepala sekolah SMP SAF, Sukirman Wintoro, ada metode yang dipakai agar siswa tidak merasa bosan dengan pelajaran yang diterimanya. Metode tersebut terletak pada cara mengajar siswa, seperti mengajar tidak harus berada di dalam kelas. Sekolah ini mulai didirikan oleh Yayasan Pendidikan Salman Al Farisi Bandung pada Bulan Juli tahun 1997. Tujuan pendirian lembaga pendidikan itu adalah agar para siswa yang telah lulus SD SAF bisa melanjutkan studi dengan metode dan konsep yang tidak jauh berbeda dengan SD tersebut.Fokus pendidikan yang diterapkan oleh SMP SAF adalah untuk menumbuhkan potensi yang dimiliki masing-masing anak. "Kita berusaha untuk menumbuhkan keberanian, kratifitas dan kritis," kata Sukirman. Lebih lanjut ia mangatakan kreatifitas anak akan tumbuh bila tidak ada aturan yang mengungkung anak dalam berkreasi. Meskipun demikian, aturan lain yang tidak berhubungan dengan kreatifitas tetap diterapkan.Dengan menerapkan metode demikian, walaupun tidak mementingkan prestasi yang dicapai sekolah, pada akhirnya prestasi itu datang menghampiri. "Prestasi sekolah dan anak otomatis mengikuti ketika konsep dan sistem itu benar-benar berjalan," jelas Sukirman lagi. Prestasi yang telah diraih sekolah itu cukup prestisius untuk wilayah Bandung. Tahun ini mereka berhasil mencapai peringkat enam untuk nilai NEM tertinggi UAN tingkat SMP se-Kodya Bandung. Sedangkan untuk se-Jawa Barat mereka berhasil menduduki peringkat 11.Agar metode tersebut berjalan dengan efektif, ada kuota yang diterapkan dalam penerimaan siswa baru. Saat ini masing-masing kelas berjumlah 18 orang siswa dengan dua orang guru sebagai wali kelas. Kedua guru tersebut bertugas untuk memantau kemajuan yang telah dicapai, masing-masing siswa.Dengan demikian guru menjadi sosok yang dekat dengan siswa. "Bahkan siswa banyak yang curhat kepada guru," ungkap Sukirman. Sehingga karena kedekatan itu, ada kejadian murid yang telah akhil baligh lebih dahulu diketahui oleh gurunya dari pada oleh orang tuanya. Fasilitas yang dimiliki oleh sekolah itu memang cukup lengkap. Dari mulai laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), studio bahasa, perpustakaan, laboratorium komputer hingga lapangan olah raga. Bahkan lab komputer yang dimiliki dilengkapi dengan jaringan internet.Hal itu menurut Sukirman, ditujukan untuk pengetahuan siswa dalam menggunakan teknologi komunikasi dan informasi. "Sehingga ada tugas-tugas tertentu yang engharuskan siswa mencari bahan lewat internet," jelasnya. Contohnya seperti permasalahan bayi tabung, sebelumnya guru yang bersangkutan menjelaskan tentang itu secara garis besar. Selanjutnya siswa diperintahkan untuk mencari penjelasannya lewat internet. Setelah mendapat hasilnya, siswa mempresentasikan temuannya. Yang kemudian guru akan meluruskan pendapat siswa sesuai dengan tuntunan agama Islam.Yang khas dari sekolah ini adalah kegiatan pasca siswa menempuh UAN. Selama tiga hari siswa akan mengalami kegiatan Program Pengabdian Masyarakat (Prospek). Tahun ini, rencananya para siswa akan mengadakan kegiatan tersebut di daerah Wado yang terletak di Kabupaten Sumedang. Di tempat tersebut akan mengamalkan apa yang telah diterimanya selama belajar di SMP. Seperti mengajar mengaji kepada anak sekitar dan ikut mengajar di sekolah dasar. Di situ, tambahnya, anak akan mencoba membaur dengan masyarakat. Selain siswa juga belajar dari kehidupan nyata yang ada di masyarakat. Sehingga, lanjutnya, anak akan merasakan beda dari teori dan praktek di lapangan. Yang oleh Sukirman disebut program pembenturan. Sepulang dari Prospek, anak-anak akan berdiskusi mengenai temuannya di lapangan. Hal itu, menurut Sukirman sebagai upaya untuk lebih mengenalkan potensi anak secara keseluruhan. Selain untuk memperlihatkan kepada anak kehidupan yang lebih realistis. Menumbuhkan potensi anak bukanlah perkara mudah, tapi pengenalan potensi sejak dini akan memudahkan anak memilih jalan hidupnya. tau ( )

Koran PR 16 Maret 2004

2008-10-16T08:13:00.000+07:00

SMP SALMAN ALFARISI

No Ordinary School

GIMANA rasanya kalau kita pergi sekolah nggak pake seragam, melainkan bebas pake baju favorit kita? Hmm, kalau kayak gitu sih, udah nggak aneh lagi bagi anak-anak dari SMP Salman Alfarisi, (SA).

Sekolah yang terletak di kawasan Bandung Utara ini memang belum banyak dikenal orang. Mungkin karena lokasinya yang tersembunyi, atau justru karena sekolah ini punya kelebihan-kelebihan yang nggak dimiliki sama sekolah-sekolah lain di Bandung. Kayak apa sih, SA ini?

Seperti yang udah disebutin di atas tadi, murid-murid SA boleh ke sekolah pake baju bebas Muslim, tapi nggak setiap hari. Mereka juga harus pake seragam setiap hari Senin dan Rabu. "Seragam kita pakai hari Senin dan Rabu karena biasanya kalau hari Senin kita ada upacara dan hari Rabu itu merupakan hari kunjungan," jelas Kepala Sekolah SA, Bapak Umar Bin Abdul Aziz.

Nggak cuma seragamnya aja yang beda dengan kita yang sekolah di SMP negeri atau swasta, SA ini menganut sistem full day school, yang jam belajarnya dimulai dari jam delapan pagi dan selesai-selesai jam empat sore. "Yah, capek juga sih kalau udah nyampe rumah, tapi 'kan di sekolah juga waktu istirahatnya lumayan panjang. Nggak kerasa, lah," cerita Anita, cewek manis yang menjabat Sekretaris OSIS ini.

Setiap hari Kamis, OSIS SA punya kegiatan khusus yang dinamakan Kamis Pagi. "Ini tuh acara bersama anak-anak kelas satu dan dua. Kelas tiga cuma pas semester satu aja. Acaranya macem-macem, dari mulai pentas seni, olah raga bersama sampe bakti sosial. Hari ini kita ada presentasi dari EF tentang homestay di luar negeri," ujar Irsyad, sang Ketua OSIS. Kegiatan seperti ini juga dilakukan kalau ada hari-hari bersejarah seperti Isra Mikraj atau pas Tahun Baru Islam.

Basket atau sepak bola adalah ekskul yang nggak aneh buat Belia. Di SA ini, ada ekskul aneh, yaitu Filmmaker. Anak-anak yang tertarik dunia perfilman bisa gabung di ekskul ini. Sesuai dengan namanya, kegiatan dari ekskul ini ya, bikin film atau video klip pendek. Dengan tutor dari mahasiswa ITB, mereka pun sudah pernah menghasilkan satu film pendek durasi 10 menit. "Kita difasilitasi sama yayasan sih, tempatnya di Salman ITB," kata Irsyad yang juga penggerak ekskul ini. Prestasinya, boleh juga. Mereka pernah jadi nominator di Festival Film Independen Indonesia yang digelar SCTV.

Salah satu program belajar mereka yang juga nggak ada di sekolah lain adalah Pembekalan dan Pengembaraan. Sesuai dengan namanya, isi dari kegiatan ini nggak jauh-jauh dari alam. Mulai dari hiking, panjat tebing, raveling, sampai arung jeram. Mereka pun dilatih oleh outbound trainer yang sudah piawai. (tisha/belia)***

ter...

2008-10-14T10:54:00.002+07:00

Terbesar dan terbaik

Dosa terbesar adalah Ketakutan

Rekreasi terbaik adalah Bekerja

Musibah terbesar adalah Keputusasaan

Keberanian terbesar adalah Kesabaran

Guru terbaik adalah Pengalaman

Misteri terbesar adalah Kematian

Kehormatan terbesar adalah Kesetiaan

Karunia terbesar adalah Anak yang Soleh

Sumbangan terbesar adalah Partisipasi

Modal terbesar adalah Kemandirian

PENGALAMAN TERBAIK ADALAH jadi GURU

SURAT DARI TOMO ( angk,1 SMP SAF ) untuk PAk ukir

2008-10-13T11:14:00.002+07:00

assalamu'alaikum warahmatullaahi wabarakatuh
gimana kabarnya pak Ukir sekeluarga di bandung? mudah-mudahan sehat wal afiat,
kabar tomo di jogja baik, maaf ni pak baru bisa kasih kabar.
oh iya gimana juga kabar bu Evie dan guru-guru salman yang lain? begitu pun kondisi di sltp salman sekarang? apakah masih seperti yang pak Ukir cerita waktu itu?
yah kalau pun kondisinya seperti itu, insyaAllah jika masih ada orang-orang seperti pak Ukir dan guru lain yang "punya visi" saya tidak khawatir. Pak, saya dari sini hanya bisa berdo'a smoga Alloh memberikan kesabaran dan solusi setiap permasalahan yang kita hadapi.
Memang hidup manusia itu kan tidak terlepas dari permasalahan. Menurut saya esensi hidup manusia itu rangkaian dari satu masalah ke masalah lain, itulah Kehidupan. Manusia itu kan hanya aktor di dalam film tragedi yang tiada akhir, hingga maut menjemput, dan Alloh adalah sutradaranya. So ?? kita manfaatkan momentum hidup ini dengan ikhtiar dan prestasi.
Betul kan Mr Sukirman Wintoro? (saya nggak akan lupa nama lengkap bapak he..he..)
Bahkan singkatan nama bapak yang ini ni:
su = baik
kir = berpikir
man = manusia
>> sukirman = manusia yang selalu berpikiran baik (betul nggak? haaaa....haaa)
Pak saya bangga pernah mancicipi sekolah di sltp saf, saya pun bangga dengan kurikulum akademiknya, saya pun bangga dengan metode, penyampaian materi dan KBM disana, tapi satu hal yang membuat kebanggan itu selalu terkesan dalam diri saya yaitu guru-gurunya,
kalian tidak sekedar guru seperti pada umumnya, kalian tidak hanya mengajar tapi mendidik, membina, memahami bahkan seringkali menjadi tempat sharing oleh kami para murid yang rewel dan cengeng ini. Mungkin satu hal yang membuat kalian tetap kokoh dan sabar ialah keyakinan kalian bahwa nanti kelak anak-anak yang rewel dan cengeng ini akan menjadi seorang pemimpin, pemimpin bagi siapapun : umat, negara, masyarakat, keluarga dan pemimpin bagi dirinya sendiri.

Pak masih ingat nggak waktu acara perpisahan saya dan teman seangkatan yang lain, waktu itu kami dikasih pisau yg ada lambang saf-nya? sebuah pisau, pisau yang mempunyai nilai filosofi yang tinggi bagi saya, saat penyerahan Pak Robi bilang ini sebagai lambang kedewasaan kami. By the way, dengan berlalunya waktu, ketika permasalahan berat bertubi-tubi menghantam diri saya, saya sering termenung di tengah heningnya malam (tatkala ibu dan adik sudah terlelap), saya berpikir tentang hakikat hidup ini, hakikat manusia, hakikat Allah, benarkah Allah itu ada, kenapa Allah menciptakan manusia, kenapa setiap orang diberi kondisi berbeda.
Pertanyaan-pertanyaan seperti itu sering muncul dalam benak saya? banyak jawaban teoretis ttg hal itu, tapi bukan itu yang saya kehendaki, dan akhirnya saya temui jawaban itu dengan menapaki kehidupan yang penuh jalan menikungnya ini, mungkin jawaban setiap orang akan berbeda. Semakin berat beban hidup seseorang maka akan membuat orang itu semakin arif dan bijak dalam memaknai hidup. Kayak pisau yang sering diasah lalu dipakai, diasah lagi ,dipakai lagi, begitu seterusnya.
Kalau dicermati, hidup kita di dunia ini kan hanya 3 hari; hari kemarin, hari ini, dan hari esok.
Hari kemarin biarlah berlalu dengan segala kenangan, masalah, tangis, sedih, duka, dan keluh kesahnya. Kita tidak boleh terseret kembali ke masa lalu yang membuat langkah kedepan kita
tertatih-tatih atau mungkin mandeg.
Hari ini adalah hari dimana kita hidup sesungguhnya, hari disaat saya sedang mengirim e-mail ini, hari disaat pak Ukir membacanya, di hari inilah kerja kita akan terlaksana, di hari ini pula manusia akan menunjukkan prestasi dengan segenap peluh di tubuhnya, di hari ini pulalah manusia menunjukkan eksistensinya.
Sedangkan hari esok adalah hari dimana kita menggantungkan harapan hidup, rencana kerja, program dan hal-hal yang kita evaluasi dgn segala perbaikannya agar kita tidak merugi.
Sebuah semangat akan memperbaharui hidup kita.
maaf pak kalau kebanyakan cerita, ini hanya berbagi apa yg saya miliki saja, inget nggak dulu pak Ukir & bu Evie sering kasih nasihat, berulang-ulang lagi sampai hapal (terutama bu Evie, hi..hii. itukan fakta).

Pak melalui e-mail ini saya ingin tahu gimana sekolahnya adik di mifkho? dan bagaimana kelanjutan dari pembicaraan kita malam itu? terus terang saya masih risau dan memikirkannya.
Kalau kuliah saya baik, dalam waktu dekat ini sedang mempersiapkan ujian semester dan responsi praktikum. Do'akan ya pak

Sekian saja dulu , saya tunggu balasannya. Salam buat bu Evie dan guru-guru lain.
Juga bu Ardini, hileud, dan si kecil.
wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakaatuh

Laskar Pelangi

2008-10-02T14:41:00.004+07:00

Kesempatan tidak akan datang dua kali, makanya ketika ada kesempatan nonton bareng laskar pelangi di Blitzmegaplex langsung setuju... ternyata ada ratusan guru yang ikut nonton pemutaran perdana film Laskar Pelangi karya Andrea Hirata bersama Gubernur Jawa Barat, ada kak andi yudha , bu siti saftiah mantan guru salman, guru2 salman alumni siswa salman para ortu pokoknya reuni lach
Jadi inget kenangan ketika pertama kali merintis pendirian SMP Salman Al Farisi,.. SELAMAT MENONTON lach..

Lirik LASKAR PELANGI
nidji
nua
nilu

mimpi adalah kunci

untuk kita menaklukkan dunia

telah hilang

tanpa lelah sampai engkau

meraihnya

laskar pelangi

takkan terikat waktu

bebaskan mimpimu di angkasa

raih bintang di jiwa

menarilah dan terus tertawa

walau dunia tak seindah surga

bersukurlah pada yang kuasa

cinta kita di dunia

selamanya…

cinta kepada hidup

memberikan senyuman abadi

walau ini kadang tak adil

tapi cinta lengkapi kita

laskar pelangi

takkan terikat waktu

jangan berhenti mewarnai

jutaan mimpi di bumi

menarilah dan terus tertawa

walau dunia takseindah surga

bersukurlah pada yang kuasa

cinta kita di dunia

selamanya…

download mp3

SMS Lebaran 1429 H

2008-10-02T13:52:00.003+07:00

Banyaknya yang masuk SMS ke Alumnisaf, kami tampilkan sebagian di sini, sebagian lagi tidak dapat kami tampilkan... thx admin

Lets write all mistakes down in the sand and let the wave of forgiveness erase it way.. happy Eidil Ftri 1 syawal 1429 H minal aidin wal faidzin, dari hangga Gunadharma alumni angkatan ke-1

Dengan segal kerendahan hatikami memohon maaf lahir bathin di hari nan fitri, semoga allah SWT menerima semua amal ibadah qta, dari awinta sarasono alumni angkatan ke-1

Taqqaballallaahu minna waminkum syiamana wa syiyamakum. Ijinkan kami sekeluarga menghaturkan mohondari Pak Budi Haryono orang tua murid maaf lahir dan bathin dari lisan yang tak tejaga, janji yang terabaikan hati yang berorasangka dan sikap yang pernah menyakitkan. Kiranya Allah SWT melimpahkan hidayah dn taufik sehingga kita termasuk golongan yang fitri 1429 H,

Taqqaballallaahu minna waminkum syiamana wa syiyamakum Selamat Lebaran 1429 H dari ibu Ismi Silvia alumni guru SD

Ambo juo pun bakandak maaf lahir bathin, selamat hari raya iedul fitri , dari ibu Dewi Vestari, alumni guru

Tina sanubari anu suci, bilih kantos nyungkelit tina ati, teu genah tina manah, tutur saur nu teu ka ukur carios nu teu paos , reka basa nu pasalia tingkah nu teu merenah , laku nu teu satuhu . wanci nu mustari nyucikeun diri mugi rido galih, luntur kalbu ,jembar manah ngahapunten sagala kalepatan diri lahir tumekaning batin. Taqqaballallaahu minna waminkum , dari Pak Oding ( abdul qodir

Hapunten anu kasuhun bilih aya laku kirang merenah basa ngarahetkeun manah.mugia Allah SWT ngahapunten urang sadaya, dari pak Drajat alumni guru

Taqqaballallaahu minna waminkum shiyamana wa shiyamakum. Kami mengucapkan selamat hari raya iedul fitri 1429 H mohon maaf lahir dan bathin dari Pak asep Kusnawan ( askus )

Kala beduk bertabuh, kala takbir berkumandang, tanda datangnya hari kemenangan, minal aidzin wal faidzin maaf lahir dan bathin, semoga kita kembali ke fitrah, dari ibu Dessy alumni guru SD

Kalo ado kato nan talongsong, kok ado laku nan indak katuju, dihari nan fitri ko ambo dan keluarga mohon dibukakan pintu maaf , samoga Alloh mambarikan taufik dan hidayahnyo , amin, dari pak Emriyas , alumni Ortu

Met pake baju baru, menata hati yang indah dan jiwa yang jernih, dari pak usep aceng, alumni guru SMP

Mentari ramadhan telah tenggelam sebait harap terpanjat semoga ramadhan yang telah berlalu menjadi energi ibadah lebih semangat. Taqqaballallaahu minna waminkum, maag lahir bathin dari ibu anna kania

Taqqaballallaahu minna waminkum shiyamana wa shiyamakum, mohon maaf lahir dan bathin, dari ibu Isty ( firsty wildaniyah )

Saling memaafkan dihari yang fitri ini, bersihkan hati bagai qolbu anak-anak yang masih suci, mohon maaf lahir dan bathin , dari ibu Sri supartinah , ortu SMP

Kulihat ramadhan dari kejauhan ,ku dekati lalu kusapa ia, “ hendak kemana,”? Dengan lembut ia berkata ” aku harus pergi, mungkin jauh dan sangat lama ,. Tolong sampaikan pesanku untuk si mukmin :” Syawal akan tiba sebentar lagi, ajaklah sabar untuk temani hari-hari dukanya, peluklah istiqomah saat dia kelelahan dalam perjalanan taqwa bersandarlah pada tawadhu saat kesombongan menyerang, mintalah nasihat dari Qur’an dan sunnah pada tiap masalah yg dihadapi sampaikan pula salam dan terima kasih untuknya karena telah menyambutku dengan sukacita, kelak akan kusambut ia di Surga dari pintu AR Rayan” Selamat tinggal ramadahanku, dari Pak edi

Alhamdulillah hari yang fitri telah tiba , sempurnakanlah kesucian jiwa, hilangkan pransangka, maafkan khilaf dan dosa ” selamat hari raya iedul fitri Taqqaballallaahu minna waminkum shiyamana wa shiyamakum, mohon maaf lahir dan bathin, dari pak Irwansyah alumni guru SMP

Kala beduk bertabuh, kala takbir berkumandang, tanda datangnya hari kemenangan, Taqqaballallaahu minna waminkum shiyamana wa shiyamakum. Kami mengucapkan selamat hari raya iedul fitri 1429 H dari ibu Eka danti, alumni guru SMP

FIVOTICK BLUE

2008-09-24T07:20:00.001+07:00

BUBAR ASAL ( BUKA BARENG ANGKATAN SATU SALMAN )

2008-09-22T09:47:00.003+07:00

Setelah selalu gagal mengadakan acara reuni angkatan satu SMP SAF , akhirnya kemarin baru bisa terlaksana di BMC jalan Aceh Bandung, walaupun tidak hadir semua tetapi sudah cukup mengobati rindu ketemu angkatan pertama yang serba unik dan khas yag juga menjadi pioneer semua kegiatan smp salman alfarisi . Hangga, tomo, robi yang sudah lulus ITB dan UGM bekerja di perusahaan besar dan berkeliling indonesia dan dunia,

awinta lagi beres-beres kuliahnya selain tetap jadi guru piano. leci , dila dan maya kerja diperusahaan nasional, Fanny yang meneruskan cita-cita guru smp salman ( jadi guru ). Rian Rahadian jadi pengusaha, Gema Menjadi Polisi ( Akpol - Semarang ) ,Prety menjadi Dokter, Nova jadi asdos di itenas... Agi, Jaka, Nena, lagi berjuang di kampus

Bu Evie dan Pak Ukir kelihatannya sangat BAHAGIA mendengar cerita semua alumni saat Buka Puasa Bersama kemarin.

15 orang yang Berhasil.... Kaya Film LASKAR PELANGI atau kisah TOTO CHAN

aisyah dan alia and card

2008-09-11T16:59:00.000+07:00

Pernikahan Ibu Tika ( guru SD Salman )

2008-09-10T11:59:00.002+07:00

thanks ibu diah

2008-09-03T14:34:00.000+07:00

Ramadhan 1429 H

2008-09-02T11:43:00.002+07:00

MENYAMBUT BULAN SUCI RAMADHAN
Assalamu’alaikum wr. wb.
Saudaraku…,
Sebelum cahaya redup,
Sebelum pintu taubat tertutup,
Sebelum hidup berakhir,
Sebelum Ramadhan tiba,
Ikhlaskan salah dan dosaku,
Agar ibadah menjadi lebih tenang dan khusuk…
Amin!
Saudaraku…,
Dalam Al Qur’an surat Al Baqarah ayat 183 - 187, Allah SWT. telah berfirman:
“Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kamu berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kamu agar kamu bertakwa”, (QS. Al Baqarah. 183)

”(yaitu) dalam beberapa hari yang tertentu. Maka barang siapa di antara kamu ada yang sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya berpuasa) sebanyak hari yang ditinggalkan itu pada hari-hari yang lain. Dan wajib bagi orang-orang yang berat menjalankannya (jika mereka tidak berpuasa) membayar fidyah, (yaitu): memberi makan seorang miskin. Barangsiapa yang dengan kerelaan hati mengerjakan kebajikan, maka itulah yang lebih baik baginya. Dan berpuasa lebih baik bagimu jika kamu mengetahui”. (QS. Al Baqarah. 184).
“(Beberapa hari yang ditentukan itu ialah) bulan Ramadhan, bulan yang di dalamnya diturunkan (permulaan) Al Qur'an sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu dan pembeda (antara yang hak dan yang bathil). Karena itu, barangsiapa di antara kamu hadir (di negeri tempat tinggalnya) di bulan itu, maka hendaklah ia berpuasa pada bulan itu, dan barangsiapa sakit atau dalam perjalanan (lalu ia berbuka), maka (wajiblah baginya berpuasa), sebanyak hari yang ditinggalkannya itu, pada hari-hari yang lain. Allah menghendaki kemudahan bagimu, dan tidak menghendaki kesukaran bagimu. Dan hendaklah kamu mencukupkan bilangannya dan hendaklah kamu mengagungkan Allah atas petunjuk-Nya yang diberikan kepadamu, supaya kamu bersyukur”. (QS. Al Baqarah. 185).
“Dan apabila hamba-hamba-Ku bertanya kepadamu tentang Aku, maka (jawablah), bahwasanya Aku adalah dekat. Aku mengabulkan permohonan orang yang berdo`a apabila ia memohon kepada-Ku, maka hendaklah mereka itu memenuhi (segala perintah) Ku dan hendaklah mereka beriman kepada-Ku, agar mereka selalu berada dalam kebenaran”. (QS. Al Baqarah. 186).
“Dihalalkan bagi kamu pada malam hari bulan Puasa bercampur dengan isteri-isteri kamu; mereka itu adalah pakaian bagimu, dan kamu pun adalah pakaian bagi mereka. Allah mengetahui bahwasanya kamu tidak dapat menahan nafsumu, karena itu Allah mengampuni kamu dan memberi ma`af kepadamu. Maka sekarang campurilah mereka dan carilah apa yang telah ditetapkan Allah untukmu, dan makan minumlah hingga terang bagimu benang putih dari benang hitam, yaitu fajar. Kemudian sempurnakanlah puasa itu sampai (datang) malam, (tetapi) janganlah kamu campuri mereka itu, sedang kamu beri`tikaf dalam mesjid. Itulah larangan Allah, maka janganlah kamu mendekatinya. Demikianlah Allah menerangkan ayat-ayat-Nya kepada manusia, supaya mereka bertakwa”. (QS. Al Baqarah. 187).

ulfa, abiem, disa, ayu, sasa

2008-08-27T10:38:00.000+07:00

BANDUNGKU.....

2008-08-19T13:05:00.001+07:00

GURU HARUS BERANI , JIKA BENAR !

2008-08-19T12:53:00.002+07:00

Bapak Iwan Hermawan , Ketua FAGI diberi peringatan dan teguran oleh Walikota Bandung
beliau berani mempertanyakan kepada pihak yang berwenang didukung oleh guru-guru dan LSM dia akan menggugat Walikota dan membawa kasus ini ke komnas HAM.
hal ini pernah dilakukan oleh Mantan Guru Salman Al farisi Bandung, tetapi pertimbangan akan menghancurkan "lembaga" membuat "hanya melakukan gugatan ke pengadilan saja . Saran dari Ketua YPM Masjid Salman, para orang tua dan tokoh pendidikan kota bandung lah yang menjadi pertimbangan tersebut....
inilah sebagai jawaban dari SK Walkot oleh LSM pendidikan kota Bandung, ..

Koalisi Pendidikan Kota Bandung
KPKB
SURAT PROTES
Berdasarkan Keputusan Walikota Bandung Nomor 862/kep.611- peg/2007, Sdr.Iwan Hermawan, S.Pd NIP 131 560 504 pangkat pembina golongan ruang IV/a guru pembina SMA Negeri 9 Kota Bandung dikenakan hukuman disiplin sedang berupa penundaan kenaikan pangkat selama 1 (satu) tahun.
Pemberian sanksi tersebut dilatarbelakangi atas “Tuduhan” terhadap Sdr Iwan Hermawan, S. Pd, yang dinyatakan telah menyebarkan berita tidak berdasar yaitu kebocoran sejak hari pertama Ujian Nasional tingkat SMA/SMK/MA tahun pelajaran 2006-2007 sehingga menimbulkan keresahan dikalangan siswa. Perbuatan diatas dinyatakan melanggar pasal 2 huruf b,c, f dan l jo pasal 3 huruf G PP 30 tahun 1980 tentang peraturan disiplin Pegawai Negeri Sipil.
Menurut pandangan kami :
Bahwa intervensi pemerintah dalam penentuan kelulusan peserta didik karena kebijakan UN dan UASBN telah merampas hak pedagogis guru dan mengorbankan hak anak. Desakan sejumlah warganegara kepada pemerintah untuk merevisi PP no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan yang menjadi sumber kontroversi kebijakan UN/UASBN tidak diindahkan. Pasal tentang kewenangan pemerintah untuk mengevaluasi hasil belajar siswa dalam bentuk UN dan UASBN menuai berbagai kontroversi termasuk penyebaran kunci jawaban yang menyesatkan seperti yang diberitakan berbagai media cetak maupun elektronik.
Berbagai upaya pemantauan terhadap pelaksanaan UN oleh berbagai kalangan termasuk oleh organisasi profesi tidak digunakan pemerintah sebagai masukan untuk memperbaiki kualitas pendidikan. Tetapi sebaliknya pihak pemantau dinilai melanggar norma-norma hukum maupun kode etik kepegawaian
Di Kota Bandung, Sdr.Iwan Hermawan, SPd adalah salah satu Guru PNS yang ditugaskan oleh Ketua Dewan Pendidikan Kota Bandung untuk memantau pelaksanaan UN tahun 2007, ternyata menghadapi intimidasi, bahkan direkomendasikan oleh Mendiknas untuk dikenakan sanksi. Padahal berdasarkan Surat Komnas HAM Nomor 180/Rek/S-Ekosob/ VI/07 tanggal 6 Juni 2008 kepada Mendiknas, bila fakta ini benar, maka patut diduga telah terjadi pelanggaran HAM. Padahal Mendiknas sudah diminta untuk mengambil langkah-langkah nyata agar hak-hak Sdr Iwan Hermawan terlindungi dan terpenuhi. Mendiknas sama sekali tidak memperhatikan rekomendasi Komnas HAM ketika menyampaikan Surat Nomor 341/RHS/MPN/ 2007 tanggal 18 Juni 2007 kepada pemerintah kota Bandung
Berdasarkan temuan dan hasil kajian atas kunci jawaban UN yang beredar di kalangan siswa Sdr. Iwan Hermawan, S.Pd. berinisiatif untuk memberikan peringatan kepada peserta UN untuk tidak mempercayainya, karena hasil kajiannya kunci tersebut menyesatkan seperti diberitakan oleh Pikiran Rakyat, 19 April 2007 dan Republika, 19 April 2007).
Pemberian sanksi terhadap Sdr. Iwan Hermawan, S.Pd, jelas merupakan pelanggaran HAM dan mengindikasikan tindakan pembungkaman tidak hanya terhadap suara kritis guru tapi juga terhadap aktivis pendidikan Kota Bandung dan daerah lainnya di Indonesia.
Terlebih lagi pemberian sanksi kepada Sdr. Iwan Hermawan, S.Pd melanggar prosedur pemberian sanksi disiplin PNS. Pelanggaran sanksi disiplin tersebut diumumkan dalam apel pagi Hari Displin Nasional pada hari Kamis tanggal 14 Juli 2008 di halaman balai kota Bandung). Sdr Iwan Hermawan, Spd mengetahui adanya sanksi terhadap dirinya dari kepala sekolahnya yang mengikuti upacara tersebut. Pemberian sanksi dispilin seharusnya dilakukan secara tertutup (pasal 14 point 4 PP 30/1980 tentang Peraturan Disiplin PNS).
Pemberian sanksi tersebut memberikan dampak negatif bagi individu maupun kelompok peduli pendidikan yang melakukan upaya kritis guna memperbaiki sistem pendidikan nasional agar sesuai dengan amanat konstitusi NKRI.
Maka dengan ini kami menyatakan sikap:
MENOLAK pemberian sanksi kepada Sdr Iwan Hermawan, SPd.
Menuntut kepada pemerintah kota Bandung untuk membatalkan sanksi tersebut
Menuntut kepada pemerintah menghapus kebijakan Ujian Nasional sebagai penentu kelulusan
Mendesak kepada pemerintah untuk membuka ruang kepada semua pihak yang melakukan berbagai upaya kritis terhadap perbaikan penyelenggaraan pendidikan nasional.
Bandung, 29 Juli 2008
Zamzam (08996933876)

Sekretaris KPKB

JANGAN JADI KELEDAI

2008-08-16T09:15:00.002+07:00

“HANYA KELEDAI YANG AKAN MASUK LUBANG YANG SAMA DUA KALI”
Pepatah arab yang sangat terkenal ini mengingatkan kita akan pentingnya kita belajar dari pengalaman, berapa orang dari kita yang meniru tingkah laku keledai tersebut, diantara kita sering sekali terjatuh pada lubang yang sama bukan hanya dua kali tetapi tiga kali, empat kali dan berkali-kali, artinya lebih buruk dari seekor binatang( keledai) . contoh konkrit dikehidupan bagaimana seorang artis yang sangat menyesal karena tertangkap pada saat menggunakan barang “haram “ narkoba, beberapa waktu kemudian berulang dengan kejadian yang sama .

Ternyata sering sekali peristiwa yang kita hadapi lewat begitu saja tanpa kita dapat melakukan “learning” dari peristiwa tersebut . untuk hal semua itu perlu rasanya berhenti sebentar dan memikrkan semua yang telah kita hadapi, pada penggiat di alam terbuka sering kita dengar jika kita tersesat di sbuah hutan yang lebat maka yang harus dilakukan adalah berhenti/STOP dan lakukan review dan evaluasi dari perjalanan yang sudah dilakukan hal ini dilakuka untuk menghindari kita semakin tersesat . Begitu juga dalam kehidupan kita saat ini sepertinya sangat tepat kalau kita berhenti sebentar untuk mengevaluasi kejadian-kejadian yang sudah kita alami, Momen Ramadhan sangat tepat untuk melakukan semua ini. ingat semua peristiwa yang kita alami akan diminta pertanggungjawabannya oleh sang pencipta Allah SWT .

Untuk belajar dari pengalaman tidak selamanya kita belajar dari pengalaman pribadi. Kita bisa belajar dari pengalaman orang lain , tokoh sukses ataupun orang yang gagal dalam menggapai suatu cita-cita atau harapannya .

Amerika Serikat Bangkit menjadi Negara Super power di dunia ini setelah belajar dari kesuksesan “musuh” nya yang telah berhasil meluncurkan pesawat keluar angkasa yaitu Sputnik milik Uni Soviet .sehingga tertanam dari semua warga Negara nya untuk dapat membuat penemuan-penemuan khususnya roket yang dapat mendorong pesawat ke luar angkasa. Homer Hickam adalah nama yang sangat terobsesi untuk dapat membuat roket tersebut, bersama tiga orang temannya ia dapat membuktikan semua itu, hingga akhirnya pada tahun 1969 proyek Apollo dapat menyamai keberhasilan Uni Soviet dalam teknologi luar angkasa, sampai saat ini nama Roket Homer Diabadikan sebagai Nama Roket pendorong semua pesawat luar angkasa di Amerika serikat .

Dalam kehidupan pribadi tentu banyak sekali pengalaman-pengalaman kita yang dapat dijadikan pembelajaran, dicari hikmah dari setiap kejadian yang baik ataupun buruk. Tetapi nkejadian apapun yang sudah kita alami kita harus yakin bahwa itu yang terbaik buat kita semua, jika baik kita harus bersyukur jika tidak baik kita harus dapat mengambil hikmahnya.
Bisa jadi sebuah peristiwa baik menurut kita tetapi buruk menurut Allah SWT dan begitu juga sebaliknya .

Dan selalu belajar dari pengalaman kita bisa dikatagorikan menjadi manusia yang bersyukur, janji allah swt dalam Al Qur’an jika kita bersyukur maka pintu rezeki akan dibuka, tetapi jika seblaliknya sesungguhnya azab Allah amat pedih. Mudah-mudahan kita menjadi makhluk Allah SWT yang selalu bersyukur .
Alhamdulillah YPSAF juga dapat belajar dari pengalaman yang “sangat berkesan” sehingga semua aturan-aturan kepegawaiannya di revisi dan disesuaikan dengan UU tenaga kerja . dimana hal ini tidak mungkin terjadi jika hanya diingatkan di dalam internal YPSAF sendiri oleh stakeholder yang berada di bawah rezim yayasan saat ini.
Mudah-mudahan kedepannya tidak harus ada korban dulu untuk mengingatkan sesuatu yang benar …sw0808
Oleh-oleh dari training Experential Learning Power ( hotel sukajadi dan cikole )

HUMOR BERMAKNA

2008-08-11T09:56:00.003+07:00

Humor 1 :
JIN BOTOL
Ada 4 orang berlainan bangsa, orang Rusia, orang Jerman, orang Perancis dan orang Amerika. Mereka menemukan sebuah botol kecil tertutup rapat. Ketika tutup botol dibuka oleh mereka, maka keluarlah jin raksasa dari botol itu.
Sebagai tanda terima kasih atas pembebasannya dari botol itu, maka sang jin berkata kepada mereka : “Di depan kalian sekarang ada 4 kolam renang, saya akan mewujudkan sebuah permintaan masing-masing dari anda. Ketika anda hendak melompat masuk kedalam kolam, mintalah sebuah permintaan agar air kolam itu berubah menjadi apa yang anda kehendaki !”
Ketika orang Perancis melompat ke dalam kolam ia berteriak: “Wine (arak anggur) !” Maka seketika itu pula air kolam berubah menjadi arak anggur dan ia berenang di dalamnya sambil meminum arak anggur sepuas-puasnya.
Ketika orang Rusia melompat ke dalam kolam ia berteriak: “Vodka (minuman keras khas Rusia) !” Maka dalam seketika air kolam berubah menjadi vodka.
Ketika orang Jerman melompat ke dalam kolam ia berteriak: “Beer (bir) !” Maka dalam seketika air kolam berubah menjadi bir.
Terakhir orang Amerika berlari menuju kolam renang. Namun sial, ia menginjak kulit pisang dan terpeleset masuk ke dalam kolam sambil memaki: “Shitt… (dari kata bull-shit = tahi kebo) !!” Maka dalam sekejab air kolam berubah jadi tahi kebo !
Pelajaran yang bisa dipetik :
Berpikirlah dua kali sebelum mengatakan sesuatu, karena kadang-kadang kata-kata yang diucapkan bisa mencelakakan!
======================================================
Humor 2 :
ORGAN TUBUH
Para organ tubuh mengadakan rapat untuk menentukan siapa-siapa saja yang pantas menerima imbalan. Masing-masing organ memberi argumentasi sebagai berikut :
Otak : Saya pantas diberi imbalan, karena saya yang mengendalikan semua fungsi organ tubuh.
Darah : Saya juga pantas diberi imbalan, karena saya yang mensuplai oksigen ke otak.
Perut : Saya juga, karena saya yang mencerna makanan untuk keperluan otak.
Kaki : Saya juga, karena saya melaksanakan kemauan otak kemana hendak pergi.
Mata : Saya seharusnya juga, karena saya mengijinkan otak untuk melihat apa yang sedang tejadi.
Anus : Saya juga berhak dapat imbalan, karena saya adalah pintu pembuangan sisa-sisa makanan.
Peserta rapat lainnya mentertawakan Anus dan meremehkannya. Untuk membuktikan kebenarannya, sang Anus dengan seketika menutup rapat-rapat lubangnya dan ngambek beberapa hari, sehingga kotoran-kotoran perut tidak bisa dibuang keluar tubuh. Apa yang terjadi ?
Hari 1 : Otak menjadi pusing (sakit kepala) dan berteriak agar lubang anus segera dibuka.
Hari 2 : Perut menjadi kembung dan kesakitan.
Hari 3 : Kaki manjadi kejang dan goyah.
Hari 4 : Mata berair dan pandangan menjadi kabur.
Hari 5 : Darah keracunan dan meracuni seluruh tubuh.
Hari 6 : Akhirnya para organ yang kesakitan tersebut, mengakui pentingnya peranan Anus dan menyetujui memberi imbalan kepadanya !
Pelajaran yang bisa dipetik :
Jangan meremehkan peranan orang lain di dalam satu team, sekalipun peranan anda termasuk yang paling penting.
========================================================
Humor 3 :
MESIN KANTOR
Boss membawa sebuah dokumen masuk ke ruangan dimana peralatan mesin copy dan mesin penghancur dokumen berada. Lalu ia menghampiri seorang operator dari salah satu mesin yang ada disitu dan berkata: “Ini ada dokumen rahasia, tolong segera anda kerjakan !”
Tanpa tanya-tanya, sang operator segera memasukkan dokumen rahasia itu ke mesin penghancur dan menekan tombol mesin.
“Tolong di copy satu lembar saja ya” kata Boss. (Si Boss mengira bahwa itu adalah mesin copy, padahal mesin penghancur).
Pelajaran yang bisa dipetik :
Jangan sekali-kali beranggapan bahwa Boss anda tahu segala-galanya !
======================================================
Humor 4 :
LAMPU ALADIN
Manager Junior, Manager Senior dan Boss jalan bersama menuju ke tempat rapat melalui taman. Di tengah perjalanan mereka menemukan lampu Aladin, mereka lalu menggosok rame-rame lampu ajaib itu. Dan Aladin pun keluar dari dalam lampu dan berkata: “Biasanya saya memberi kesempatan kepada seorang penggosok 3 permintaan ! Namun karena ada 3 orang, maka masing-masing saya beri satu kesempatan permintaan saja!”
Dan Manager Junior langsung berteriak : “Saya ingin ke pulau Hawai naik kapal pesiar mewah !“ Blassss …. dan si manager junior sudah berada di kapal pesiar mewah menuju Hawai !
Manager Senior segera menyusul berteriak : “Saya ingin memenangkan judi jutaan dolar di kasino Las Vegas !” Blass …. dan si Manager Senior telah berada di salah satu kasino termewah di Las Vegas !
Giliran sang Boss dengan tenang berkata : “Saya ingin 2 manager idiot itu dikembalikan ke kantor saya, sebelum rapat dimulai ….. “
Pelajaran yang bisa dipetik :
“Berikan kesempatan pertama kepada sang Boss untuk berbicara !”
======================================================
Humor 5 :
-ESE dan –KEE
Seorang warga Amerika dan seorang warga Jepang duduk sederet di dalam pesawat terbang menuju LA.
Orang Amerika bertanya kepada orang Jepang (dalam bahasa Inggris): “What kind of –ese are you ?”
Orang Jepang kebingungan lalu menjawab : “Maaf, saya tidak mengerti maksud anda”
Orang Amerika mengulang lagi : “What kind of –ese are you ?”
Orang Jepang tetap saja tidak mengerti maksud pertanyaannya.
Orang Amerika sedikit frustasi lalu berkata : “What kind of –ese are you . Are you a Chinese, Japanese, Vietnamese !, etc……???”
“Oh, I am a Japanese.” Jawab si Jepang, lalu balik bertanya : “What kind of –kee are you ?”
“What do you mean what kind of –kee am I ?!” tanya si Amerika.
“Are you a Yankee, donkee, or monkee?” jawab orang Jepang.-
Pelajaran yang bisa dipetik :
Jangan menghina seseorang, karena bisa berbalik menjadi bumerang !

dari iwansahnialblog

KONSEP DIRI

2008-08-08T14:23:00.002+07:00

KONSEP DIRI

dari blog tetangga
Masalah-masalah rumit yang dialami manusia, seringkali dan bahkan hampir semua, sebenarnya berasal dari dalam diri. Mereka tanpa sadar menciptakan mata rantai masalah yang berakar dari problem konsep diri. Dengan kemampuan berpikir dan menilai, manusia malah suka menilai yang macam-macam terhadap diri sendiri maupun sesuatu atau orang lain – dan bahkan meyakini persepsinya yang belum tentu obyektif. Dari situlah muncul problem seperti inferioritas, kurang percaya diri, dan hobi mengkritik diri sendiri. Artikel berikut akan mengulas tentang konsep diri, apa dan bagaimana konsep diri berpengaruh terhadap munculnya problem yang dialami manusia sehari-hari.
Konsep Diri
Konsep diri dapat didefinisikan secara umum sebagai keyakinan, pandangan atau penilaian seseorang terhadap dirinya. Seseorang dikatakan mempunyai konsep diri negatif jika ia meyakini dan memandang bahwa dirinya lemah, tidak berdaya, tidak dapat berbuat apa-apa, tidak kompeten, gagal, malang, tidak menarik, tidak disukai dan kehilangan daya tarik terhadap hidup. Orang dengan konsep diri negatif akan cenderung bersikap pesimistik terhadap kehidupan dan kesempatan yang dihadapinya. Ia tidak melihat tantangan sebagai kesempatan, namun lebih sebagai halangan. Orang dengan konsep diri negatif, akan mudah menyerah sebelum berperang dan jika gagal, akan ada dua pihak yang disalahkan, entah itu menyalahkan diri sendiri (secara negatif) atau menyalahkan orang lain.
Sebaliknya seseorang dengan konsep diri yang positif akan terlihat lebih optimis, penuh percaya diri dan selalu bersikap positif terhadap segala sesuatu, juga terhadap kegagalan yang dialaminya. Kegagalan bukan dipandang sebagai kematian, namun lebih menjadikannya sebagai penemuan dan pelajaran berharga untuk melangkah ke depan. Orang dengan konsep diri yang positif akan mampu menghargai dirinya dan melihat hal-hal yang positif yang dapat dilakukan demi keberhasilan di masa yang akan datang.
Proses Pembentukan Konsep Diri
Konsep diri terbentuk melalui proses belajar sejak masa pertumbuhan seorang manusia dari kecil hingga dewasa. Lingkungan, pengalaman dan pola asuh orang tua turut memberikan pengaruh yang signifikan terhadap konsep diri yang terbentuk. Sikap atau respon orang tua dan lingkungan akan menjadi bahan informasi bagi anak untuk menilai siapa dirinya. Oleh sebab itu, seringkali anak-anak yang tumbuh dan dibesarkan dalam pola asuh yang keliru dan negatif, atau pun lingkungan yang kurang mendukung, cenderung mempunyai konsep diri yang negatif. Hal ini disebabkan sikap orang tua yang misalnya : suka memukul, mengabaikan, kurang memperhatikan, melecehkan, menghina, bersikap tidak adil, tidak pernah memuji, suka marah-marah, dsb - dianggap sebagai hukuman akibat kekurangan, kesalahan atau pun kebodohan dirinya. Jadi anak menilai dirinya berdasarkan apa yang dia alami dan dapatkan dari lingkungan. Jika lingkungan memberikan sikap yang baik dan positif, maka anak akan merasa dirinya cukup berharga sehingga tumbuhlah konsep diri yang positif.
Konsep diri ini mempunyai sifat yang dinamis, artinya tidak luput dari perubahan. Ada aspek-aspek yang bisa bertahan dalam jangka waktu tertentu, namun ada pula yang mudah sekali berubah sesuai dengan situasi sesaat. Misalnya, seorang merasa dirinya pandai dan selalu berhasil mendapatkan nilai baik, namun suatu ketika dia mendapat angka merah. Bisa saja saat itu ia jadi merasa “bodoh”, namun karena dasar keyakinannya yang positif, ia berusaha memperbaiki nilai.
Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri
Berbagai faktor dapat mempengaruhi proses pembentukan konsep diri seseorang, seperti :
Pola asuh orang tua
Pola asuh orang tua seperti sudah diuraikan di atas turut menjadi faktor signifikan dalam mempengaruhi konsep diri yang terbentuk. Sikap positif orang tua yang terbaca oleh anak, akan menumbuhkan konsep dan pemikiran yang positif serta sikap menghargai diri sendiri. Sikap negatif orang tua akan mengundang pertanyaan pada anak, dan menimbulkan asumsi bahwa dirinya tidak cukup berharga untuk dikasihi, untuk disayangi dan dihargai; dan semua itu akibat kekurangan yang ada padanya sehingga orang tua tidak sayang.
Kegagalan
Kegagalan yang terus menerus dialami seringkali menimbulkan pertanyaan kepada diri sendiri dan berakhir dengan kesimpulan bahwa semua penyebabnya terletak pada kelemahan diri. Kegagalan membuat orang merasa dirinya tidak berguna.
Depresi
Orang yang sedang mengalami depresi akan mempunyai pemikiran yang cenderung negatif dalam memandang dan merespon segala sesuatunya, termasuk menilai diri sendiri. Segala situasi atau stimulus yang netral akan dipersepsi secara negatif. Misalnya, tidak diundang ke sebuah pesta, maka berpikir bahwa karena saya “miskin” maka saya tidak pantas diundang. Orang yang depresi sulit melihat apakah dirinya mampu survive menjalani kehidupan selanjutnya. Orang yang depresi akan menjadi super sensitif dan cenderung mudah tersinggung atau “termakan” ucapan orang.
Kritik internal
Terkadang, mengkritik diri sendiri memang dibutuhkan untuk menyadarkan seseorang akan perbuatan yang telah dilakukan. Kritik terhadap diri sendiri sering berfungsi menjadi regulator atau rambu-rambu dalam bertindak dan berperilaku agar keberadaan kita diterima oleh masyarakat dan dapat beradaptasi dengan baik.
Merubah Konsep Diri
Seringkali diri kita sendirilah yang menyebabkan persoalan bertambah rumit dengan berpikir yang tidak-tidak terhadap suatu keadaan atau terhadap diri kita sendiri. Namun, dengan sifatnya yang dinamis, konsep diri dapat mengalami perubahan ke arah yang lebih positif. Langkah-langkah yang perlu diambil untuk memiliki konsep diri yang positif :
Bersikap obyektif dalam mengenali diri sendiri
Jangan abaikan pengalaman positif atau pun keberhasilan sekecil apapun yang pernah dicapai. Lihatlah talenta, bakat dan potensi diri dan carilah cara dan kesempatan untuk mengembangkannya. Janganlah terlalu berharap bahwa Anda dapat membahagiakan semua orang atau melakukan segala sesuatu sekaligus. You can’t be all things to all people, you can’t do all things at once, you just do the best you could in every way....
Hargailah diri sendiri
Tidak ada orang lain yang lebih menghargai diri kita selain diri sendiri. Jikalau kita tidak bisa menghargai diri sendiri, tidak dapat melihat kebaikan yang ada pada diri sendiri, tidak mampu memandang hal-hal baik dan positif terhadap diri, bagaimana kita bisa menghargai orang lain dan melihat hal-hal baik yang ada dalam diri orang lain secara positif? Jika kita tidak bisa menghargai orang lain, bagaimana orang lain bisa menghargai diri kita ?
Jangan memusuhi diri sendiri
Peperangan terbesar dan paling melelahkan adalah peperangan yang terjadi dalam diri sendiri. Sikap menyalahkan diri sendiri secara berlebihan merupakan pertanda bahwa ada permusuhan dan peperangan antara harapan ideal dengan kenyataan diri sejati (real self). Akibatnya, akan timbul kelelahan mental dan rasa frustrasi yang dalam serta makin lemah dan negatif konsep dirinya.
Berpikir positif dan rasional
We are what we think. All that we are arises with our thoughts. With our thoughts, we make the world (The Buddha). Jadi, semua itu banyak tergantung pada cara kita memandang segala sesuatu, baik itu persoalan maupun terhadap seseorang. Jadi, kendalikan pikiran kita jika pikiran itu mulai menyesatkan jiwa dan raga. (jp)

dari blog tonggone

Efek rumah kaca

2008-08-07T09:37:00.001+07:00

Penyebab pemanasan global

Segala sumber energi yang terdapat di Bumi berasal dari Matahari. Sebagian besar energi tersebut dalam bentuk radiasi gelombang pendek, termasuk cahaya tampak. Ketika energi ini mengenai permukaan Bumi, ia berubah dari cahaya menjadi panas yang menghangatkan Bumi. Permukaan Bumi, akan menyerap sebagian panas dan memantulkan kembali sisanya. Sebagian dari panas ini sebagai radiasi infra merah gelombang panjang ke angkasa luar. Namun sebagian panas tetap terperangkap di atmosfer bumi akibat menumpuknya jumlah gas rumah kaca antara lain uap air, karbon dioksida, dan metana yang menjadi perangkap gelombang radiasi ini. Gas-gas ini menyerap dan memantulkan kembali radiasi gelombang yang dipancarkan Bumi dan akibatnya panas tersebut akan tersimpan di permukaan Bumi. Hal tersebut terjadi berulang-ulang dan mengakibatkan suhu rata-rata tahunan bumi terus meningkat.

Gas-gas tersebut berfungsi sebagaimana kaca dalam rumah kaca. Dengan semakin meningkatnya konsentrasi gas-gas ini di atmosfer, semakin banyak panas yang terperangkap di bawahnya.

Sebenarnya, efek rumah kaca ini sangat dibutuhkan oleh segala makhluk hidup yang ada di bumi, karena tanpanya, planet ini akan menjadi sangat dingin. Dengan temperatur rata-rata sebesar 15 °C (59 °F), bumi sebenarnya telah lebih panas 33 °C (59 °F) dengan efek rumah kaca^[3] (tanpanya suhu bumi hanya -18 °C sehingga es akan menutupi seluruh permukaan Bumi). Akan tetapi sebaliknya, akibat jumlah gas-gas tersebut telah berlebih di atmosfer, pemanasan global menjadi akibatnya.

[sunting] Efek umpan balik

Efek-efek dari agen penyebab pemanasan global juga dipengaruhi oleh berbagai proses umpan balik yang dihasilkannya. Sebagai contoh adalah pada penguapan air. Pada kasus pemanasan akibat bertambahnya gas-gas rumah kaca seperti CO₂, pemanasan pada awalnya akan menyebabkan lebih banyaknya air yang menguap ke atmosfer. Karena uap air sendiri merupakan gas rumah kaca, pemanasan akan terus berlanjut dan menambah jumlah uap air di udara hingga tercapainya suatu kesetimbangan konsentrasi uap air. Efek rumah kaca yang dihasilkannya lebih besar bila dibandingkan oleh akibat gas CO₂ sendiri. (Walaupun umpan balik ini meningkatkan kandungan air absolut di udara, kelembaban relatif udara hampir konstan atau bahkan agak menurun karena udara menjadi menghangat).^[4] Umpan balik ini hanya dapat dibalikkan secara perlahan-lahan karena CO₂ memiliki usia yang panjang di atmosfer.

Efek-efek umpan balik karena pengaruh awan sedang menjadi objek penelitian saat ini. Bila dilihat dari bawah, awan akan memantulkan radiasi infra merah balik ke permukaan, sehingga akan meningkatkan efek pemanasan. Sebaliknya bila dilihat dari atas, awan tersebut akan memantulkan sinar Matahari dan radiasi infra merah ke angkasa, sehingga meningkatkan efek pendinginan. Apakah efek netto-nya pemanasan atau pendinginan tergantung pada beberapa detail-detail tertentu seperti tipe dan ketinggian awan tersebut. Detail-detail ini sulit direpresentasikan dalam model iklim, antara lain karena awan sangat kecil bila dibandingkan dengan jarak antara batas-batas komputasional dalam model iklim (sekitar 125 hingga 500 km untuk model yang digunakan dalam Laporan Pandangan IPCC ke Empat). Walaupun demikian, umpan balik awan berada pada peringkat dua bila dibandingkan dengan umpan balik uap air dan dianggap positif (menambah pemanasan) dalam semua model yang digunakan dalam Laporan Pandangan IPCC ke Empat.^[4]

Umpan balik penting lainnya adalah hilangnya kemampuan memantulkan cahaya (albedo) oleh es.^[5] Ketika temperatur global meningkat, es yang berada di dekat kutub mencair dengan kecepatan yang terus meningkat. Bersama dengan melelehnya es tersebut, daratan atau air dibawahnya akan terbuka. Baik daratan maupun air memiliki kemampuan memantulkan cahaya lebih sedikit bila dibandingkan dengan es, dan akibatnya akan menyerap lebih banyak radiasi Matahari. Hal ini akan menambah pemanasan dan menimbulkan lebih banyak lagi es yang mencair, menjadi suatu siklus yang berkelanjutan.

Umpan balik positif akibat terlepasnya CO₂ dan CH₄ dari melunaknya tanah beku (permafrost) adalah mekanisme lainnya yang berkontribusi terhadap pemanasan. Selain itu, es yang meleleh juga akan melepas CH₄ yang juga menimbulkan umpan balik positif.

Kemampuan lautan untuk menyerap karbon juga akan berkurang bila ia menghangat, hal ini diakibatkan oleh menurunya tingkat nutrien pada zona mesopelagic sehingga membatasi pertumbuhan diatom daripada fitoplankton yang merupakan penyerap karbon yang rendah.^[6]

Gress Alumni ( diva and friend )

2008-07-25T09:29:00.001+07:00

Akibat Salah asuh

2008-07-22T09:47:00.004+07:00

SEPULUH KEBIASAAN MERUSAK OTAK..

2008-07-22T09:33:00.001+07:00

1. Tidak Mau Sarapan
Banyak orang yang menyepelekan sarapan. Padahal tidak mengkonsumsi apapun di pagi hari menyebabkan turunnya kadar gula dalam darah. Hal ini berakibat pada kurangnya masukan nutrisi pada otak yang akhirnya berakhir pada kemunduran otak. Sarapan yang terbaik di pagi hari bukanlah makanan berat seperti nasi goreng spesial, tetapi cukup air putih dan segelas jus buah segar. Ringkas dan berguna untuk tubuh!

2. Kebanyakan Makan
Terlalu banyak makan mengeraskan pembuluh otak yang biasanya menuntun orang pada menurunnya kekuatan mental. Jadi makanlah dalam porsi yang normal. Biasakan menahan diri dengan cara berhenti makan sebelum Anda kekenyangan.

3. Merokok
Jika rokok memiliki segudang efek buruk, semua orang pasti sudah tahu. Dan ada satu lagi efek buruk rokok yang terungkap di sini. Merokok ternyata berakibat sangat mengerikan pada otak! Bayangkan, otak manusia lama kelamaan bisa menyusut dan akhirnya kehilangan fungsi-fungsinya karena rajin menghisap benda berasap itu. Tak ayal di waktu tua bahkan pada saat masih muda sekalipun, kita rawan alzheimer (alzheimer adalah penyakit pikun).

4. Terlalu Banyak Mengkonsumsi Gula
Terlalu banyak asupan gula akan menghalangi penyerapan protein dan gizi sehingga tubuh kekurangan nutrisi dan perkembangan otak terganggu. Karena itu, kurangi konsumsi makanan manis favorit Anda5.

Otak adalah bagian tubuh yang paling banyak menyerap udara. Terlalu lama berada di lingkungan dengan udara berpolusi membuat kerja otak tidak efisien.

6. Kurang Tidur
Tidur memberikan kesempatan otak untuk beristirahat. Sering melalaikan tidur membuat sel-sel otak menjadi mati kelelahan. Tapi jangan juga kebanyakan tidur karena bisa membuat Anda menjadi pemalas yang lamban. Sebaiknya tidur 6-8 jam sehari agar sehat dan bugar.

7. Menutup Kepala Ketika Sedang Tidur
Tidur dengan kepala yang ditutupi merupakan kebiasaan buruk yang sangat berbahaya karena karbondioksida yang diproduksi selama tidur terkonsentrasi sehingga otak tercemar. Jangan heran kalau lama kelamaan otak menjadi rusak.

8. Berpikir Terlalu Keras Ketika Sedang Sakit
Bekerja keras atau belajar ketika kondisi tubuh sedang tidak fit juga memperparah ketidakefektifan otak. Sudah tahu sedang tidak sehat, sebaiknya istirahat total dan jangan forsir otak Anda.

9. Kurangnya Stimulasi Otak
Berpikir adalah cara terbaik untuk melatih kerja otak. Kurang berpikir akan membuat otak menyusut dan akhirnya tidak berfungsi maksimal. Rajin membaca, mendengar musik dan bermain (catur, scrabble, dll) membuat otak Anda terbiasa berpikir aktif dan kreatif.

10. Jarang Bicara
Percakapan intelektual biasanya membawa efek bagus pada kerja otak. Jadi jangan terlalu bangga menjadi pendiam. Obrolan yang bermutu sangat baik untuk kesehatan Anda.

(Sumber).

Puisi guru yang membuat Wakil presiden marah!

2008-07-21T10:23:00.001+07:00

----------------------------------------------------------------------------
"KAPAN SEKOLAH KAMI LEBIH BAIK DARI KANDANG AYAM"
oleh Prof. Winarno Surahman.

"Tanpa sebuah kepalsuan, guru artinya ibadah.
Tanpa sebuah kemunafikan,
Semua guru berikrar mengabdi kemanusiaan.
Tetapi dunianya ternyata tuli. Setuli batu.
Tidak berhati.

Otonominya, kompetensinya, profesinya
hanya sepuhan pembungkus rasa getir,"

"Bolehkan kami bertanya,
apakah artinya bertugas mulia
ketika kami hanya terpinggirkan
tanpa ditanya, tanpa disapa?
Kapan sekolah kami lebih baik dari
kandang ayam?
Kapan pengetahuan kami bukan ilmu kadaluarsa?
Mungkinkah berharap
yang terbaik dalam kondisi yang terburuk?"

"Ketika semua orang menangis,
kenapa kami harus tetap tertawa?
Kenapa ketika orang kekenyangan,
kami harus tetap kelaparan?
Bolehkah kami bermimpi di dengar
ketika berbicara?
Dihargai layaknya manusia?
Tidak dihalau ketika bertanya?
Tidak mungkin berharap
dalam kondisi terburuk,"

"Sejuta batu nisan
guru tua yang terlupakan oleh sejarah.
Terbaca torehan darah kering:
Di sini berbaring seorang guru
semampu membaca buku usang
sambil belajar menahan lapar.
Hidup sebulan dengna gaji sehari.
Itulah nisan tua sejuta
guru tua yang terlupakan oleh sejarah,"

dibacakan pada saat demo guru di Jakarta
dibacakan kembali di gedung Indonesia Menggugat Bandung ( FAGI, FGII, LAP. PAGI )

ZAT ADIKTIF

2008-07-21T10:03:00.004+07:00

Puisi Antirokok : “Tuhan Sembilan Senti”
23-04-2008
Oleh Taufiq Ismail

Indonesia adalah sorga luar biasa ramah bagi perokok, tapi tempat
siksa tak tertahankan bagi orang yang tak merokok,

Di sawah petani merokok, di pabrik pekerja merokok, di kantor pegawai
merokok, di kabinet menteri merokok, di reses parlemen anggota DPR
merokok, di Mahkamah Agung yang bergaun toga merokok,
hansip-bintara-perwira nongkrong merokok, di perkebunan pemetik buah
kopi merokok, di perahu nelayan penjaring ikan merokok, di pabrik
petasan pemilik modalnya merokok, di pekuburan sebelum masuk kubur
orang merokok,

Indonesia adalah semacam firdaus-jannatu-na’im sangat ramah bagi
perokok, tapi tempat siksa kubur hidup-hidup bagi orang yang tak
merokok,

Di balik pagar SMU murid-murid mencuri-curi merokok, di ruang kepala
sekolah ada guru merokok, di kampus mahasiswa merokok, di ruang kuliah
dosen merokok, di rapat POMG orang tua murid merokok, di perpustakaan
kecamatan ada siswa bertanya apakah ada buku tuntunan cara merokok,

Di angkot Kijang penumpang merokok, di bis kota sumpek yang berdiri
yang duduk orang bertanding merokok, di loket penjualan karcis orang
merokok, di kereta api penuh sesak orang festival merokok, di kapal
penyeberangan antar pulau penumpang merokok, di andong Yogya kusirnya
merokok, sampai kabarnya kuda andong minta diajari pula merokok,

Negeri kita ini sungguh nirwana kayangan para dewa-dewa bagi perokok,
tapi tempat cobaan sangat berat bagi orang yang tak merokok,

Rokok telah menjadi dewa, berhala, tuhan baru, diam-diam menguasai kita,

Di pasar orang merokok, di warung Tegal pengunjung merokok, di
restoran di toko buku orang merokok, di kafe di diskotik para
pengunjung merokok,

Bercakap-cakap kita jarak setengah meter tak tertahankan abab rokok,
bayangkan isteri-isteri yang bertahun-tahun menderita di kamar tidur
ketika melayani para suami yang bau mulut dan hidungnya mirip asbak
rokok,

Duduk kita di tepi tempat tidur ketika dua orang bergumul saling
menularkan HIV-AIDS sesamanya, tapi kita tidak ketularan penyakitnya.
Duduk kita disebelah orang yang dengan cueknya mengepulkan asap rokok
di kantor atau di stopan bus, kita ketularan penyakitnya. Nikotin
lebih jahat penularannya ketimbang HIV-AIDS,

Indonesia adalah sorga kultur pengembangbiakan nikotin paling subur di
dunia, dan kita yang tak langsung menghirup sekali pun asap tembakau
itu, bisa ketularan kena,

Di puskesmas pedesaan orang kampung merokok, di apotik yang antri obat
merokok, di panti pijat tamu-tamu disilahkan merokok, di ruang tunggu
dokter pasien merokok, dan ada juga dokter-dokter merokok,

Istirahat main tenis orang merokok, di pinggir lapangan voli orang
merokok, menyandang raket badminton orang merokok, pemain bola PSSI
sembunyi-sembunyi merokok, panitia pertandingan balap mobil,
pertandingan bulutangkis, turnamen sepakbola mengemis-ngemis mencium
kaki sponsor perusahaan rokok,

Di kamar kecil 12 meter kubik, sambil ‘ek-’ek orang goblok merokok, di
dalam lift gedung 15 tingkat dengan tak acuh orang goblok merokok, di
ruang sidang ber-AC penuh, dengan cueknya, pakai dasi, orang-orang
goblok merokok,

Indonesia adalah semacam firdaus-jannatu-na’im sangat ramah bagi orang
perokok, tapi tempat siksa kubur hidup-hidup bagi orang yang tak
merokok,

Rokok telah menjadi dewa, berhala, tuhan baru, diam-diam menguasai kita,

Di sebuah ruang sidang ber-AC penuh, duduk sejumlah ulama terhormat
merujuk kitab kuning dan mempersiapkan sejumlah fatwa. Mereka ulama
ahli hisap. Haasaba, yuhaasibu, hisaaban. Bukan ahli hisab ilmu falak,
tapi ahli hisap rokok. Di antara jari telunjuk dan jari tengah mereka
terselip berhala-berhala kecil, sembilan senti panjangnya, putih
warnanya, ke mana-mana dibawa dengan setia, satu kantong dengan kalung
tasbih 99 butirnya,

Mengintip kita dari balik jendela ruang sidang, tampak kebanyakan
mereka memegang rokok dengan tangan kanan, cuma sedikit yang memegang
dengan tangan kiri. Inikah gerangan pertanda yang terbanyak kelompok
ashabul yamiin dan yang sedikit golongan ashabus syimaal?

Asap rokok mereka mengepul-ngepul di ruangan AC penuh itu. Mamnu’ut
tadkhiin, ya ustadz. Laa tasyrabud dukhaan, ya ustadz. Kyai, ini
ruangan ber-AC penuh. Haadzihi al ghurfati malii’atun bi mukayyafi al
hawwa’i. Kalau tak tahan, di luar itu sajalah merokok. Laa taqtuluu
anfusakum.

Min fadhlik, ya ustadz. 25 penyakit ada dalam khamr. Khamr diharamkan.
15 penyakit ada dalam daging khinzir (babi). Daging khinzir
diharamkan. 4000 zat kimia beracun ada pada sebatang rokok. Patutnya
rokok diapakan?

Tak perlu dijawab sekarang, ya ustadz. Wa yuharrimu ‘alayhimul
khabaaith. Mohon ini direnungkan tenang-tenang, karena pada zaman
Rasulullah dahulu, sudah ada alkohol, sudah ada babi, tapi belum ada
rokok.

Jadi ini PR untuk para ulama. Tapi jangan karena ustadz ketagihan
rokok, lantas hukumnya jadi dimakruh-makruhkan, jangan,

Para ulama ahli hisap itu terkejut mendengar perbandingan ini. Banyak
yang diam-diam membunuh tuhan-tuhan kecil yang kepalanya berapi itu,
yaitu ujung rokok mereka. Kini mereka berfikir. Biarkan mereka
berfikir. Asap rokok di ruangan ber-AC itu makin pengap, dan ada yang
mulai terbatuk-batuk,

Pada saat sajak ini dibacakan malam hari ini, sejak tadi pagi sudah
120 orang di Indonesia mati karena penyakit rokok. Korban penyakit
rokok lebih dahsyat ketimbang korban kecelakaan lalu lintas, lebih
gawat ketimbang bencana banjir, gempa bumi dan longsor, cuma setingkat
di bawah korban narkoba,

Pada saat sajak ini dibacakan, berhala-berhala kecil itu sangat
berkuasa di negara kita, jutaan jumlahnya, bersembunyi di dalam
kantong baju dan celana, dibungkus dalam kertas berwarni dan berwarna,
diiklankan dengan indah dan cerdasnya,

Tidak perlu wudhu atau tayammum menyucikan diri, tidak perlu ruku’ dan
sujud untuk taqarrub pada tuhan-tuhan ini, karena orang akan khusyuk
dan fana dalam nikmat lewat upacara menyalakan api dan sesajen asap
tuhan-tuhan ini,
Rabbana, beri kami kekuatan menghadapi berhala-berhala ini.

LENDO NOVO : SEKOLAH HARUS MENYENANGKAN

2008-07-16T08:56:00.002+07:00

LENDO NOVO , PENDIRI SEKOLAH SALMAN AL FARISI
( BUKAN BAPAK MUSLIMIN NASUTION )

Sewaktu kecil ia sering dihukum guru karena terlalu banyak bertanya. Dia mengaku bahwa duduk diam di kelas adalah siksaan, sehingga dari usia belia ia bercita-cita membuat suatu sekolah yang muridnya kelak dapat menikmati saat-saat belajar mereka.

Impiannya itu berhasil diwujudkan Lendo Novo (43) pertama kali di tahun 1992, dengan mendirikan sebuah taman kanak-kanak (TK) yang diberinya nama TK Salman. TK itu dinamai demikian, karena didirikan di lingkungan Masjid Salman, sebuah masjid di kampus Institut Teknologi Bandung (ITB), tempat Lendo menempuh pendidikan S1 dan S2-nya selama beberapa tahun sebelumnya.
“Siswa di TK Salman setiap harinya belajar dari pagi hingga sore hari. Akibatnya, sekolah ini menuai banyak kecaman,” kenang Lendo sambil tersenyum. “Padahal siswa di TK ini sangat menikmati kegiatan belajar mereka,” lanjutnya.
Beberapa pihak, termasuk Ibu Sudharmono, istri wakil presiden kala itu menganggap Lendo tidak mengerti konsep pendidikan. Sebab ia tidak berlatar belakang pendidikan guru. Namun Lendo Novo pantang mundur. Kecaman itu tidak ditanggapinya serius, ia justru mengundang mereka yang mengkritiknya untuk melihat secara langsung proses pembelajaran di sekolahnya itu.
“Kalau anak TK harus duduk diam dan melipat tangannya selama belajar, mungkin waktu sepuluh menit bagi mereka sangat lama, tapi kalau kegiatan belajar mereka menyenangkan, mereka akan menikmati belajar itu walau berjam- Mulai tahun 1992 itu pula, Lendo Novo terus menggodok konsep sekolah yang diimpikannya, hingga lima tahun kemudian, tahun 1997, muncullah jam,” ujar ayah dari Bariah, Khalid, Hamzah, Dhia, dan Omar ini penuh keyakinan.
kesempatannya membuka sekolah alamnya yang pertama, yakni Sekolah Alam Ciganjur, di Jakarta Selatan.
Lendo Novo di sekolah alamnya ini mengembangkan suatu sistem pendidikan, di mana siswa dari umur pra sekolah sudah belajar berinteraksi langsung dengan alam sebagai media belajar mereka setiap harinya. Mereka belajar mengamati, bertanya, mengumpulkan data, membuat hipotesis, dan menguji hipotesis mereka. Dengan cara belajar yang aktif dan kreatif ini, anak-anak belajar mandiri dan menjadi akrab dengan lingkungannya.
Sekarang sudah ada sekitar sembilan sekolah alam di Jawa dan Sumatera. Lendo berharap sekolah alam kelak ada di semua provinsi di Indonesia, sehingga bisa menjadi contoh positif dan dapat mempengaruhi pendidikan formal.

Sekolah Bisnis
Selama mengembangkan sekolah alamnya, Lendo Novo juga memendam keinginan mengembangkan suatu sekolah bisnis berbasis lingkungan. Ia lantas mendirikan School of Universe (SoU), tepatnya di tahun 2004, yang mengembangkan pola jaring laba-laba (spider web) dan pembagian per tema dalam sistem pembelajarannya.
Di SoU, alam semesta adalah sumber pembelajaran tanpa batas. Di sekolah ini para siswa dilatih “membaca” semesta dengan cara pandang utuh dan menyeluruh. Khasanah semesta dituangkan ke dalam tema-tema bahasan, dan siswa belajar dengan cara mengupas tema tersebut melalui semua cara pandang berbagai cabang keilmuan.
Lendo tergolong berhasil mengembangkan sekolah yang secara terpadu mengajarkan kepada siswanya soal akhlak, logika, dan sifat kepemimpinan. Terbukti sekolah alam dan SoU yang didirikannya kini menjadi inspirasi banyak pihak. Salah satunya, Dewan Gereja Dunia melalui Wahana Visi Indonesia (WVI) telah mengontraknya sejak sekitar tahun 2001 hingga tahun 2011 nanti, untuk merintis sekolah alam di Indonesia, antara lain untuk wilayah Papua dan Nusa Tenggara.
Lendo selalu yakin dengan gagasan sekolah bisnisnya ini. Ia bahkan kini mengatakan berani “mengadu” kemampuan siswa dari sekolahnya ini dengan kemampuan siswa dari sekolah mana pun di dunia ini.

Sosok Lendo
Lendo Novo selama ini mungkin lebih dikenal sebagai mantan staf ahli Menteri Negara BUMN Sugiharto ketimbang sebagai "sang brilian penggagas sekolah alam”. Ia sempat dijuluki “orang yang paling ditakuti” oleh para direksi BUMN. Sebab perannya membersihkan BUMN dari para koruptor telah menyebarkan ketakutan di kalangan para pejabat BUMN yang merasa dirinya “kurang bersih”.
Menurut Septri, salah seorang pengajar di SoU, Lendo adalah seorang yang cerdas, idealis, baik, ramah, nyentrik, pantang menyerah, dan memiliki “seabrek” sifat baik lainnya.
Sosok visioner ini kini juga sedang menyiapkan Life Institute, yakni sekolah bisnis setingkat perguruan tinggi. “Insya Allah, Life Institute akan siap pada tahun 2009 nanti,” ujar Lendo menutup perbincangan yang hangat dengan SH di SoU, Parung, Bogor, pada Selasa (31/7) lalu.
(berbagai sumber)

Biodata

Nama
Lendo Novo
Tempat/Tgl Lahir
Jakarta, 6 November 1964
Alamat
Jl Tebet Barat Dalam IV B/ 21, Jakarta 12830, Tel. 021-8299636
Istri
Yusrianah
Anak
Bariah (Alm), Halid, Hamzah, Dhia, dan Omar

Pendidikan
1983 : Lulus SMA 9 Jakarta
1988 : Lulus Fakultas Teknik Perminyakan, ITB
1988/1989 : Mengikuti Program of Resource Energy
Management, ITB (MA)

Aktivitas Berorganisasi
1986-1988 : Presiden Asosiasi Mahasiswa Teknik
Perminyakan ITB
1986-1987 : Sekjen Forum Komunikasi Himpunan Jurusan
(FKHJ) ITB
1988 : Presiden Komisi Pendidikan FKHJ ITB
1989-1990 : Pendiri dan Inovator TK Islam di Masjid
Salman, Bandung
1990-1991 : Pendiri dan Inovator Lembaga Bantuan
Desain, Bandung
1993- Sekarang : Pendiri dan Inovator Sekolah Alam

Aktivitas Wirausaha dan Pekerjaan
1991-1993 : Konsultan Pengembangan Industri Kecil
PUPUK (Perkumpulan untuk
Peningkatan
Usaha Kecil), Bandung
1995-2000 : Perencana program API-NET, Buletin
Board System API, Perancang pembuat
an Textile Buyer’s Directory
1997-Sekarang : Perancang pendirian Indotex LaSalle
International College, kerja sama antara
AP IPMI (Ikatan Perancang Mode
Indonesia) dengan LaSalle College
Group (Kanada)
1996 dan 1997 : Perancang manajemen pelatihan di
industri garmen bekerja sama dengan
Hong Kong Productivity Council (HKPC)
dan Studio Manajemen Teknik Industri
ITB
2000-sekarang : Perancang Indotex.com bekerja sama
dengan Ariba Inc, AS
Februari 2001 : Direktur Eksekutif Yayasan Indotex
1998-2000 : Direktur Sekolah Alam
2005-2007 : Ketua Tim Investigasi BUMN, yang
dibentuk Menneg BUMN Sugiharto

Program Kerja
Agustus 1998 : Mendirikan Sekolah Alam Ciganjur
Mei 2000 : Mengembangkan Sekolah Alam
Ciganjur
Agustus 2000 : Mengembangkan Sekolah Alam
Semarang
1999-2005 : Ketua Umum Yayasan Alam Semesta

Penghargaan
2003 : Fellow Ashoka

Achyar Pecinta Persib

2008-07-14T07:50:00.003+07:00

BER-ATRIBUT PERSIB DI TEMPAT ASING

Kecintaan bobotoh pada tim Persib diekspresikan dalam berbagai bentuk . Achyar Al Rasyid ( 17 tahun ) bobotoh belia yang kini menempuh pendidikan di SMA Insan Cendikia Al Kautsar Sukabumi nyaris saban hari mengenakan atribut berbau Persib. Atributpun bemacam-macam mulai dari kaus hingga pernak-pernik.
Jika atribut seperti ini dikenakan di Bandung itu hal biasa dan umum kita lihat. Namun anak semata wayang ( kulit ) pasangan Asep Hermawan dan Penti Supiantini ini mengenakannya di lingkungan yang asing dari hal-hal berbau Persib.
Remaja yang hobi bermain sepakbola ini, belajar di SMA dengan “system Boarding school”. Selama setahun penuh Achyar tinggal di asrama ( kecuali hari liburan ) . Di sekolah ini ia satu-satunya siswa asal Bandung. Rekan-rekanya sendiri mayoritas berasal dari Jakarta. Di sekolah saya sering dibilang anak aneh karena sering beratribut Persib, mereka mengatakan sok fanatic banget, saya sih cuek aja dibilangin kaya gitu yang penting kecintaan saya sama Persib tersalurkan .
Sesuai dengan usianya yang masih remaja maka persentuhan dengan Persib belum terlalu lama. Baru tahun 2003 saat ayahnya pindah tugas dari Kalimantan ke Bandung, Achyar langsung jatuh cinta kepada maung Bandung, ia pun keranjingan nonton Persib di stadion siliwangi Bandung saat itu Achyar ,masih bersekolah di SMP Salman Al Farisi Bandung .
Hanya saja jadwal pertandingannya selalu berbarengan dengan waktu shalat ashar maka Achyar hanya bisa nonton di tribun VIP Stadion Siliwangi. “ Saya sich pengen nonton di tribun timur tapi kalu di sana saya enggak bisa shalat dulu, karena tempat duduknya pasti ada yang nempati, nah kalau di VIP tempat duduk saya aman .
Saat ini karena tinggal di Sukabumi Achyar jarang bisa nonton pertandingan Persib secara langsung sebagai solusinya ia meminta kepada ayahnya untuk merekam setiap Persib bertanding, ketika liburan maka ditontonnya pertandingan Persib sampai habis.

Dari Koran Tribun jabar , kolom Persib mania , kamis 10 juli 2008
Editor oleh alumnisaf, 11 Juli 2008
Menyambut kemenangan Persib atas Persela 5-2 ( 13 Juli 2008 )
SELAMAT...!!!

KELUARGA ALUMNI

2008-07-09T10:32:00.002+07:00

kELUARGA pAK Qohar ( annisa, zulfah dan khusnul ) dan Keluarga Pak Arman ( pute dan afan ) + Ibu Isty

MOTIVATION

2008-07-06T13:02:00.003+07:00

Kekuatan Manusia dihadapan sang Pencipta

Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya. Ia mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari kejahatan) yang dikerjakannya. (Mereka berdoa): “Ya Tuhan kami, janganlah Engkau hukum kami jika kami lupa atau kami tersalah. Ya Tuhan kami, janganlah Engkau bebankan kepada kami beban yang berat sebagaimana Engkau bebankan kepada orang-orang sebelum kami. Ya Tuhan kami, janganlah Engkau pikulkan kepada kami apa yang tak sanggup kami memikulnya. Beri ma’aflah kami; ampunilah kami; dan rahmatilah kami. Engkaulah Penolong kami, maka tolonglah kami terhadap kaum yang kafir

Al-Baqarah : 286

Penyesalan Tiada Berguna

“Jangan sesekali mengucapkan selamat tinggal jika kamu masih mau mencoba.
Jangan sesekali menyerah jika kamu masih merasa sanggup.
Jangan sesekali mengatakan kamu tidak mencintainya lagi, jika kamu masih tidak dapat melupakannya.”

Kekurangan dan Kelebihan

“Setelah satu pintu tertutup, pintu lainnya terbuka; tetapi kerap kali kita terlalu lama memandangi dan menyesali pintu yang telah tertutup sehingga kita tidak melihat pintu yang telah dibuka untuk kita”.

Alexander Graham bell

Bersyukur

Rumput tetangga memang sering kelihatan lebih hijau dari rumput di
pekarangan sendiri.

Hidup akan lebih bahagia kalau kita dapat menikmati apa yang kita miliki.
Karena itu bersyukur merupakan kualitas hati yang tertinggi.

Bersyukurlah !
Bersyukurlah bahwa kamu belum siap memiliki segala sesuatu yang kamu inginkan .
Seandainya sudah, apalagi yang harus diinginkan?

Bersyukurlah !
Bersyukurlah apabila kamu tidak tahu sesuatu .
Karena itu memberimu kesempatan untuk belajar .

Bersyukurlah !
Bersyukurlah untuk masa-masa sulit .
Karena Di masa itulah kamu tumbuh …

Bersyukurlah !
Bersyukurlah untuk keterbatasanmu .
Karena itu memberimu kesempatan untuk berkembang .

Bersyukurlah untuk setiap tantangan baru .
Karena itu akan membangun kekuatan dan karaktermu .

Bersyukurlah untuk kesalahan yang kamu buat .
Itu akan mengajarkan pelajaran yang berharga .

Bersyukurlah bila kamu lelah dan letih .
Karena itu kamu telah membuat suatu perbedaan .

Mungkin mudah untuk kita bersyukur akan hal-hal baik…
Hidup yang berkelimpahan datang pada mereka yang juga bersyukur akan masa surut…
Rasa syukur dapat mengubah hal yang negatif menjadi positif …
Temukan cara bersyukur akan masalah-masalahmu dan semua itu akan menjadi berkah bagimu …

dari blog tonggone...

SELAMAT DATANG PARA ALUMNI BARU !

2008-07-06T12:37:00.000+07:00

KKN’ anak SMP Salman Al-Farisi

2008-06-20T08:00:00.002+07:00

Anak-anak saya sekolah di SD/SMP Salman Al-Farisi. Anak terbesar saya, Putri, sudah kelas 3 SMP dan sedang menunggu hasil ujian untuk masuk SMA. Ada satu program sekolah yang menarik dan selalu dilakukan setiap angkatan kelas 3, yaitu kegiatan PROSPEK, semacam KKN mahasiswa. Mereka berangkat dari sekolah satu minggu yang lalu. Ketika berangkat, tiap regu dipimpin oleh satu guru, berangkat sambung menyambung naik angkutan umum dari sekolah sampai ke desa tujuan.

Disana, mereka menginap di desa, berbaur dengan masyarakat setempat sebagai anak asuh, dan menjalankan berbagai program yang sudah mereka rencanakan dengan matang di sekolah. Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain adalah: Pengobatan Gratis, pembangunan perpusatakaan, pembangunan tempat MCK, dan sebagainya.

Tahun ini pelaksanaanya dilakukan di desa Cikidang, Sukabumi. Hari Minggu kemarin, saya dan keluarga menjemput Putri setelah satu minggu Putri menjadi anak asuh ibu Oot di desa Cikidang. Acara pertemuan kembali anak-anak dengan orang tuanya, serta perpisahan dengan orang tua asuhnya menjadi pertemuan yang penuh haru biru.

Hal yang paling menarik dari kegiatan tersebut adalah pembelajaran bagi anak-anak. Banyak orang tua yang kaget melihat foto-foto kegiatan selama seminggu di desa. Anak-anak manja di rumah ternyata mempunyai sisi lain yang mengagumkan dan membanggakan para orang tua.

Selama perjalanan pulang, Putri menceritakan berbagai pengalaman pribadinya serta pengalaman kawan-kawannya. Ada teman-temannya yang terkaget-kaget di hari pertama disuguhi makan hanya nasi putih dan jengkol, ada yang kaget karena harus mandi di kamar mandi yang dindingnya hanya setengah badan, ada yang ketakutan tinggal di satu rumah tua plus mati listrik, tak kalah serunya pertandingan sepakbola antara siswa perempuan lawan ibu-ibu yang dimenangkan ibu-ibu dengan skor 7-0. Selain itu, tentunya cerita tentang kepuasannya bisa membantu sesama dan menyadari betapa banyak saudara-saudara kita di desa yang hidup lebih sulit dari pada kita yang berkecukupan.

Alhamdulillah, walaupun kami melepas Putri dengan penuh kekhawatiran, akhirnya kami dapat berkumpul kembali dan dia memperoleh pembelajaran yang sangat berharga. Satu hal yang luar biasa untuk ditiru oleh sekolah-sekolah lain.

Terima kasih untuk dedikasi guru-guru Salman Al-Farisi yang luar biasa.

dari web blognya pak AA Arman ( Dosen ITB dan Calon Wakil Walikota Bandung )
Hatur Nuhun Pak Arman

foto siapa hayyooo ?

2008-06-16T12:47:00.001+07:00

TANDA-TANDA KIAMAT

2008-06-10T14:11:00.002+07:00

tanda kiamat

Di sepanjang sejarah, umat manusia telah memahami keagungan gunung-gunung dan luasnya langit, walaupun menggunakan metode-metode pengamatan yang masih primitif. Akan tetapi, mereka telah salah dalam mengira bahwa benda-benda tersebut akan ada selama-lamanya. Kepercayaan ini telah menjadi tulang punggung filsafat-filsafat politeisme dan materialisme Yunani, serta agama-agama di Sumeria dan Mesir.

Al-Qur’an memberitahukan kepada kita bahwa orang-orang yang memiliki kepercayaan yang demikian berada dalam kesalahan yang berat. Salah satu hal yang diwahyukan oleh Allah di dalam al-Qur’an adalah bahwasanya alam semesta ini telah diciptakan dan akan sampai pada titik akhirnya. Alam semesta ini akan, sebagaimana halnya umat manusia dan segala makhluk hidup lainnya, berakhir. Dunia yang teratur ini, yang berfungsi secara sempurna selama milyaran tahun, adalah karya Tuhan, Yang telah menciptakan segalanya, walaupun akan sampai juga pada titik akhir atas perintah-Nya, dan pada saat yang telah ditetapkan-Nya.

Waktu yang ditetapkan di mana alam semesta dan segala makhluk di dalamnya, mulai dari mikroorganisme hingga umat manusia, termasuk bintang-bintang dan galaksi-galaksi, akan sampai pada titik akhirnya, disebut as-Sa‘ah di dalam al-Qur’an. As-Sa‘ah ini bukannya menunjuk pada sembarang saat; namun adalah sebuah kata yang dipakai secara khusus di dalam al-Qur’an guna menunjukkan waktu tersebut tatkala dunia ini akan berakhir.

Seiring dengan pengumuman tentang akhir dunia ini, al-Qur’an mengandung gambaran terperinci mengenai proses kejadian tersebut: “Apabila langit terbelah,” “Ketika lautan dijadikan meluap,” “Tatkala gunung-gunung beterbangan,” “Apabila matahari digulung ...” kengerian dan kepanikan yang dialami oleh orang-orang ketika bencana yang mengerikan itu terjadi diceritakan secara rinci di dalam al-Qur’an; ayatayat tersebut menandaskan bahwa tak ada jalan untuk meloloskan diri dan tak ada tempat untuk sembunyi. Yang dapat kita simpulkan dari hal ini adalah bahwasanya akhir dunia ini akan berupa suatu bencana sedemikian rupa yang belum pernah dialami dunia sebelumnya. Rincian mengenai kejadian tersebut juga dapat dijumpai dalam buku-buku kami lainnya yang berjudul, The Day of Resurrection (Hari Kebangkitan), Death Resurrection Hell (Kematian Kebangkitan Neraka). Buku yang Anda baca ini akan memaparkan peristiwa-peristiwa yang terjadi menjelang Hari Akhir (Kiamat).

Pertama-tama, harus dinyatakan bahwa sudah jelas dari sekian banyak ayat al-Qur’an, bahwa pokok pembahasan ten-tang akhir dunia yang tak terelakkan ini telah menarik perhatian manusia dalam setiap periode sejarah. Dalam beberapa ayat tertentu, diceritakan bahwa orang-orang telah bertanya kepada Nabi Muhammad saw. tentang kapan terjadinya akhir dunia ini:

Mereka menanyakan kepadamu tentang as-Sa‘ah: “Bilakah terjadinya?” …(Q.s. al-A‘raf: 187).

(Orang-orang kafir) bertanya kepadamu (Muhammad) tentang hari berbangkit (as-Sa‘ah), kapankah terjadinya? (Q.s. an-Nazi‘at: 42).

Allah memerintahkan Nabi saw. untuk menjawab pertanyaan ini sebagai berikut: “… Pengetahuan tentang hal itu berada di sisi Tuhanku …” (Q.s. al-A‘raf: 187), yang artinya bahwa hanya Dia Yang tahu kapan terjadinya as-Sa‘ah itu. Dari ayat ini kita memahami bahwa pengetahuan tentang kapan tibanya as-Sa‘ah itu tersembunyi bagi manusia.

Tentu ada suatu alasan ilahiah mengapa Tuhan kita merahasiakan waktu dari as-Sa‘ah ini. Misalnya, ada baiknya bagi semua orang, entah pada abad berapapun mereka hidup, untuk “… merasa takut akan tibanya as-Sa‘ah (Hari Kiamat)” (Q.s. al-Anbiya’: 49), dan agar memikirkan dengan mendalam akan kekuasaan Allah yang agung dan tak terbatas. Sebelum hari yang sangat penuh penderitaan tersebut datang kepada mereka secara tiba-tiba, mereka hendaknya memahami bahwasanya, selain Allah, tak ada tempat untuk berlindung. Andaikata kapan terjadinya as-Sa‘ah tersebut diketahui, orang-orang yang hidup sebelum masa sekarang tidak akan merasa tergugah untuk memikirkan dengan sungguh-sungguh mengenai akhir dunia ini; mereka akan tidak peduli terhadap peristiwaperistiwa terakhir yang digambarkan di dalam al-Qur’an.

Namun, harus diterangkan bahwa ada banyak ayat yang memberitahukan tentang as-Sa‘ah itu, dan bila kita menelaahnya kita pun menemukan suatu kebenaran yang besar. Al-Qur’an tidak menunjukkan kapan terjadinya as-Sa‘ah itu, namun ia memberikan gambaran mengenai peristiwaperistiwa yang akan terjadi sebelumnya. Salah satu ayat menceritakan bahwa ada sekian banyak tanda-tanda as-Sa‘ah itu:

Maka tidaklah yang mereka tunggu-tunggu melainkan Hari Kiamat (yaitu) kedatangannya kepada mereka dengan tiba-tiba, karena sesungguhnya telah datang tanda-tandanya. Maka apakah faedahnya bagi mereka kesadaran mereka itu apabila Hari Kiamat sudah datang? (Q.s. Muhammad: 18).

Dari ayat ini kita mempelajari bahwa al-Qur’an memberikan gambaran mengenai tanda-tanda yang memberitahukan kedatangan Kiamat. Guna memahami tanda-tanda “pengumuman besar” tersebut kita harus merenungkan ayat-ayat ini. Jika tidak, sebagaimana ditunjukkan oleh ayat tadi, pemikiran kita akan tidak berguna lagi manakala Kiamat itu tibatiba terjadi pada kita.

Sebagian dari apa yang disabdakan oleh Nabi saw. yang telah sampai kepada kita menerangkan mengenai tanda-tanda as-Sa‘ah tersebut. Dalam hadis-hadis Nabi saw. ini, terdapat tanda-tanda as-Sa‘ah dan informasi rinci mengenai periode yang mendahuluinya. Periode ini, di mana tanda-tanda as-Sa‘ah itu akan terjadi, disebut “Akhir Zaman”. Perkara tentang Akhir Zaman dan tanda-tanda as-Sa‘ah ini telah menarik banyak perhatian di sepanjang sejarah Islam; ia telah menjadi pokok pembahasan dalam banyak karya para ulama dan peneliti Islam.

Bila kita kumpulkan semua informasi ini bersama-sama, kita pun sampai pada sebuah kesimpulan yang penting. Ayatayat al-Qur’an dan hadis-hadis Nabi saw. menunjukkan bahwa Akhir Zaman terbagi menjadi dua tahap. Periode pertama adalah di mana cobaan-cobaan material dan spiritual akan menimpa dunia ini; periode kedua yang datang disebut sebagai Zaman Keemasan, suatu masa di mana ajaran moral al-Qur’an akan mendominasi, menghasilkan kesadaran yang mendalam mengenai kebaikan pada diri semua manusia. Manakala Zaman Keemasan ini berakhir, dan setelah dunia ini mulai memasuki sebuah periode kemunduran sosial, maka kedatangan Kiamat pun sudah pasti.

Maksud buku ini adalah untuk menelaah tanda-tanda as-Sa‘ah tersebut melalui ayat-ayat al-Qur’an dan hadis-hadis Nabi saw., dan untuk memperlihatkan bahwa tanda-tanda ini telah mulai muncul pada zaman kita. Fakta bahwa kedatangan daripada tanda-tanda ini telah diwahyukan empat belas abad yang lalu hendaknya meningkatkan keimanan seorang mukmin kepada Allah dan ketaatan kepada-Nya. Halaman halaman berikut telah ditulis dengan mencamkan baik-baik janji Tuhan kita:

“Katakanlah: “Segala puji bagi Allah, Dia akan memperlihatkan kepadamu tanda-tanda kebesaran-Nya, maka kamu akan mengetahuinya ...” (Q.s. an-Naml: 93).

Kendati demikian, ada satu hal khusus yang penting bahwa kami ingin menarik perhatian pembaca terhadap: Allah tahu hakikat segala sesuatu. Sedangkan dalam segala hal, apa yang kita ketahui tentang akhir dunia ini hanya datang dari apa yang telah diwahyukan-Nya kepada kita.
DARI HARUN YAHYA

reuni Lajangster ( dari blog Ibu Diah Satya )

2008-06-03T08:21:00.001+07:00

Reuni 'Alumni' Salman Al Farisi

Sebuah panggilan telefon menjelang tengah malam mengganggu konsentrasiku di depan PC ketika aku sedang asyik menekurinya. Sebuah nomor tak kukenal muncul di layar ponselku. Kupijit tombol terima panggilan dan mulai ber-hallo. Terdengar sapaan salam dari seberang, suara seorang perempuan yang ceria. "Wa'alaikum salaam..." balasku. Perbincangan kemudian berlanjut. Penelefon itu ternyata bu Ismi, rekan guru di Salman dulu yang kini asyik aja jadi 'ibu kos' para bebek dan ayam di Padang sono.

Saat itu dia sedang di bis, dalam perjalanan ke rumah teman. Dia bilang, mumpung di Bandung nih, pengenlah ketemuan dengan teman-teman lain. Maka disusunlah rencana untuk mengumpulkan para 'alumni' Salman, dan kita janjian ketemu di satu tempat, lengkap dengan rencana tukar kado segala.
Hari Minggu, 18 Mei lalu, bertemulah 6 orang lajangsters di sebuah tempat makan di seputaran Dago. Sejak sebelum order makanan, meja kita sudah meriah dengan haha-hihi, saling tukar cerita seru. Bu Ismi bawa cerita paling banyak, tentang si Ucok, si Tungteng, si Soleh dan kawan-kawannya (jangan salah, itu nama ayam dan itiknya semata). Dia juga bawa rekaman suara itik-itiknya ketika sedang diangon, mungkin dia jadiin ringtone. Juga cerita perkembangbiakan ayam dan itiknya yang akhirnya tak tega untuk dia jual. Ibu & abahnya 'mengancam', kalau dia kelamaan di Bandung, jangan salahkan mereka kalau ayam dan itiknya dijual. Habis, kalau nggak ada dia , siapa yang ngurusin? Daripada repot ngurusin, mendingan dijual kan? ;)
Yang sarjana peternakan aja kalah lho sama dia. Bu Intan yang kebetulan sedang di Bandung ikutan ngumpul, tapi nggak banyak cerita. Dia lebih banyak jadi pendengar, penganalisa dan tim haha-hihi.
Bu Umi yang pendiam jadi ada saingan nih. Menjelang keberangkatannya ke Inggris untuk kursus bahasa selama 5 minggu, dia nggak banyak cerita juga. 'Defaultnya' emang udah seperti itu sih... dari sononya. Udah bawaan orok. Hehe...
Sementara itu, bu Tia dan bu Tika juga bawa kabar tak kalah seru. Kalau mereka sih bawa kabar dari Salman. Seru-biru berbagai aktivitas dengan guru dan murid. Mereka sih masih aktif mengajar di Salman. Mereka ini calon alumni Salman. :p
Aku menyempatkan bawa kamera dan foto-foto bersama, mengabadikan sepenggal memori persahabatan abadi antara kita, biar jadi kenangan manis buat anak cucu (halah!!! suami aja belum pada punya kok. Haha...!) Tak terasa, dua jam lebih kita berbincang. Berat rasanya untuk berpisah. Orang-orang datang dan pergi, sementara kita berenam masih asyik aja berhaha-hihi. Waiter dan waitress bolak-balik di sekitar meja kita, ngambilin piring kosong dan menanti kepulangan kita (kali ya...) Ya udah, kita minta salah seorang waiter untuk mengambil foto kita berenam. Kita jadwalkan lagi ya pertemuan di kesempatan mendatang. Mungkin di acara walimahannya siapa

RAFTING , CIKANDANG

2008-05-31T13:54:00.003+07:00

Cikandang
Salah satu kiat dalam berusaha adalah meniru keberhasilan usaha. BJ yang pertama di Citarik, berasal dari pengelola arung jeram di Sungai Ayung, Ubud, Bali. Pada gilirannya pengelola di Sungai Ayung, Ubud Bali adalah operator arung jeram di banyak sungai terkemuka dunia yang berawal dari keberhasilan di Sungai Colorado,AS. Loddy Korua pun berawal dari BJ sebelum ia mengelola Arus Liar.
Rupanya usaha getok tular ini pun menjangkit ke kawasan lain di Jawa Barat. Di Sungai Cisadane dan hulu Ciliwung pun ada yang mengelola kegiatan arung jeram. Memang tidak sebesar dan seterkenal di Citarik. Sedangkan yang baru di Sungai Cikandang, Garut.
Bila Citarik telah terkelola rapi, Sungai Cikandang, Bungbulang, Garut justru menanti kehadiran investor. Dengan sejumlah kelebihan, Cikandang dipandang punya potensi sebagai pilihan wisata arung jeram. Apalagi saat berjalan menuju lokasi start kita disuguhi aneka panorama. Jalurnya juga menantang. Dari aspal mulus hingga medan off-road berbatu-batu.
Sungai yang punya tingkat kesulitan 3 – 4 itu telah lama diarungi para pehobi arung jeram. Walau tak ada data pasti, namun sejak akhir sembilan puluhan Cikandang berhasil merayu kedatangan para petualang. Mereka datang dari mana-mana. Dari tingkat lokal hingga luar daerah, seperti Jakarta, Bogor, Bandung, Bali dan lainnya.
Bagi wisatawan pencari kenikmatan adrenalin alias olahraga pacu jantung itu, Cikandang adalah tempat yang tepat. Karakteristik jeram yang menantang dan layak diarungi berbalut dengan panorama alam. Tebing-tebing batuan andesit dengan selingan akar pohon tua amat memanjakan mata. Di daerah datar, tumbuh permukiman penduduk yang jumlahnya tak banyak.
Pesona alami berpadu dengan jeram yang penuh kejutan tentu membuat rasa penasaran para petualang. Tiap kali mata menatap rangkaian jeram yang ganas, seolah hati ini bergetar. Kadang getaran itu berupa kekhawatiran, bahkan mungkin ketakutan. Tapi yang lebih sering, getaran itu hampir persis seperti giuran ”syuur” ketika seseorang menatap wanita berparas cantik.
Air sungai berhulu di Gunung Papandayan ini amat jernih. Polusi masih jauh dari sini. Tak ada pabrik dan perilaku jorok pengaruh kota besar. Penduduk lebih banyak memanfaatkan derasnya sungai sebagai pembangkit listrik tenaga air berupa kincir.
Lokasi finish yang dekat dengan pesisir selatan pantai Desa Cijayana, Bungbulang makin menambah keasyikan. Empat ratus meter di depan, mata disuguhi panorama pantai. Jadi kalau mau berlanjut dengan penyisiran pantai, sungguh sesuai dengan idaman.

Sulit Bisnis
Menurut Fajar Bakri dari Boogie Adventure Club, Cikandang jadi favorit petualang gara-gara debit airnya yang cenderung stabil. Walau surut saat kemarau, jeram sungai ini tak banyak yang hilang. ”Kita masih bisa menikmati jeram ber-grade tiga. Tantangannya juga masih ada.” Keistimewaan itu tentu amat memanjakan para petualang. Cikandang tak kenal musim pengarungan.
Kondisi itu tampaknya tak banyak dijumpai di sungai-sungai Jawa Barat. Maraknya penebangan liar di kawasan hulu tentu berdampak langsung bagi debit air sungai. Itu sebabnya, saat kemarau, operator wisata arung jeram di sungai Sungai Citarik menjerit.
Variasi jeram yang tergolong komplet, juga menjadi daya tarik tersendiri. Ini diakui Bakri. Di sungai ini, manuver yang dilakukan haruslah tepat. Bila salah langkah, hanya dalam hitungan beberapa detik perahu akan mengalami flip (terbalik). Atau lengah sedikit, tubuh bakal tertendang jeram.

”Di Cikandang, kita nggak perlu nunggu lama buat dapat jeram. Beberapa meter dari lokasi start, di depan sudah ada jeram ”selamat datang”. Apa nggak asyik tuh,” ujar Adiningrat, pehobi arung jeram bersemangat. Buat yang pertama kali turun, tentu kejutan itu terasa istimewa.
Selain jeram ”selamat datang”, ada sederet jeram dengan tingkat kesulitan tinggi yang telah menunggu. Sebut saja, Jeram Bangkai, Jeram Sobek, Jeram Erlan Hole, Jeram Tepung, Jeram Batu Nunggul, Jeram Panjang, Jeram Anis, Jeram Parakan Lubang dan Jeram Goodbye. Selama empat jam, kita bisa menikmati semua itu.
Walau punya sederet kelebihan, bukan berarti Cikandang jadi favorit di mata operator arung jeram. Jauhnya perjalanan ke lokasi start menjadi hambatan tersendiri. Ini jelas mempengaruhi perhitungan harga jual dan waktu kegiatan. Meski begitu, beberapa operator dan klub pecinta alam memasukkan nama Cikandang dengan option khusus.
Kata Bakri, dulu ada operator bernama You Can Raft yang coba menjual potensi wisata sungai ini. Tapi itu tak berlangsung lama. Mahalnya harga paket, membuat para peminat surut. Padahal mereka telah membuat paket terpadu. Racikan antara kemping di hutan, arung jeram dan diakhiri dengan offroad.
”Lamanya kegiatan itu, juga berpengaruh untuk paket wisata yang ditawarkan. Orang kan biasanya pengen arung jeram buat ngisi waktu weekendnya. Nah, sekarang kalau kita ke sini (Cikandang), paling tidak butuh waktu minimal tiga hari,” ujar Bakri yang dibenarkan dengan anggukan oleh Adi. Bakri lantas berharap, pembangunan jalan lintas selatan Jawa Barat dapat selesai dalam waktu dekat. Dengan begitu, investor pun datang untuk menggarap. Apalagi bila didukung oleh pemerintah daerah.

2008-05-31T13:26:00.000+07:00

www.alumnisaf.blogspot.com

hai alumni

2008-05-29T07:55:00.000+07:00

Ebe, iky, tama,aldi, dimas

visi misi semangat

2008-05-21T09:20:00.000+07:00

JIKA ANDA PUNYA SEMANGAT DAN VISI, TETAPI TANPA AKSI
ANDA MELAMUN

JIKA ANDA PUNYA VISI DAN AKSI, TETAPI TANPA SEMANGAT
ANDA AKAN SERBA TANGGUNG

JIKA ANDA PUNYA SEMANGAT DAN AKSI , TETAPI TANPA VISI
ANDA AKAN TERSESAT

JIKA ANDA PUNYA VISI, SEMANGAT DAN AKSI ANDA AKAN SAMPAI PADA TEMPAT TUJUAN YANG BENAR

Terlalu Mudah Menyimpulkan

2008-05-18T10:24:00.001+07:00

adiet, diza, kania, vikry

Jangan Terlalu Mudah Menyimpulkan

Suatu masa ada seorang petani miskin yang mempunyai seekor kuda yang sangat indah. Kuda putih nan gagah itu sanagt menarik perhatian, hingga sang raja terpikat dan bermaksud untuk membelinya. Tapi si petani menolaknya.

Bagaimana mungkin aku bisa menjualnya ? kuda ini bukan sebagai hewan piaraan bagiku. Dia lebih dari itu. Dia seperti sahabat bagiku. Bagaimanakah mungkin aku bisa menjual sahabatku ?

Begitulah, si petani tidak bersedia menjual kuda tersebut, walaupun raja sudah berkenan membayar dengan harga berapapun ! Tetangga sekitarnya sangat menyesalkan sikap petani miskin itu. Mereka berpikir bahwa dengan menjual kuda itu, petani tersebut bisa mengubah hidupnya. Dia akan bisa hidup makmur.

Para tetangga itu mengatakan kepada petani tersebut akan kemungkinan menerima musibah atau kutukan akibat menolak rejeki yang sedemikian besar.

Dan beberapa hari kemudian, kuda putih itu tidak ada di kandangnya. Para tetangga si petani miskin sudah berkusak - kusuk. Mereka menyalahkan petani miskin itu yang tidak mau menjual kudanya selagi bisa. Bagaimana mungkin petani miskin itu bisa menjaga barang yang sedemikian berharga ?

Mereka mendatangi petani miskin itu dan mengatakan bahwa dia telah terkena kutukan dengan adanya musibah itu. Dengan menghela nafas agak panjang, si petani menjawab : Kalian jangan terlalu cepat menyimpulkan ! Anggaplah bahwa kudaku itu keluar dari kandangnya. Itu saja ! Jangan engkau memvonis apakah ini sebuah musibah atau malah berkah bagi saya. Sudahlah !

Para tetangga itupun bersungut - sungut.

Dan setengah bulan kemudian, tiba - tiba kuda itu muncul. Malah dengan membawa sekitar 15 ekor temannya. kuda - kuda itu kemudian dilatih dan setelah jinak kemudian dijual oleh petani tersebut hingga petani tersebut bisa hidup cukup.

Para tetangga itupun menemui petani dan mengakui kesalahan mereka. Mereka mengatakan bahwa memang hilangnya kuda putih setengah bulan lalu adalah sebuah berkah. Si Petani kemudian berkata : Sudahlah jangan terlalu cepat menyimpulkan. Anggaplah bahwa kuda putih telah kembali dengan membawa teman-temannya. Itu saja ! Jangan engkau memvonis apakah ini sebuah musibah atau malah berkah bagi saya. Sudahlah !

Para tetangga kembali ke rumah masing - masing sambil tetap berpendapat bahwa petani itu begitu beruntung telah mendapatkan berkah atas kembalinya kuda putih.

Si Petani ini mempunyai seorang putra yang berusia muda. Dia membantu ayahnya untuk menjinakkan kuda - kuda liar dari sisa kuda yang ada. Dan suatu saat, dia terjatuh ketika berusaha menjinakkan seekor kuda. Kakinya patah.

Para tetangga-pun kembali berdatangan dan membenarkan apa yang dikatakan oleh si petani. Mereka akhirnya mengakui bahwa kembalinya kuda-kuda itu bukan berarti berkah. Namun si petani berkata : Mengapa kalian begitu bebal ? jangan terlalu cepat menyimpulkan ! Baiklah anggap saja bahwa putraku telah jatuh dan kakinya patah.Itu saja ! Jangan engkau memvonis apakah ini sebuah musibah atau malah berkah bagi saya. Sudahlah !

Para tetangga kembali ke rumah masing - masing sambil tetap berpendapat bahwa petani itu mendapat musibah dengan patahnya kaki putranya.

Tidak lama kemudian, Raja mengumumkan wajib militer bagi semua rakyatnya dari kalangan muda untuk bersiap menghadapi perang. Semua pemuda di desa itu berangkat ke medan laga, kecuali anak petani yang masih patah kakinya. Tidak lama kemudian tersiar kabar bahwa hampir semua pemuda dari tersebut telah gugur di medan juang.

Sambil menangis terisak - isak, para tetangga yang kebetulan kehilangan putranya mendatangi si petani dan mengakui kesalahan mereka. Mereka mengakui bahwa patahnya kaki putra petani itu bukanlah sebuah bencana. Si petani kembali berkata : Ah, percuma saya bicara dengan kalian. Bagaimana kalian bisa tetap menyimpulkan ? Sudah saya katakan bahwa jangan terlalu berani memvonis. Anggap saja bahwa apa yang diberikan kepadamu adalah apa yang kamu butuhkan.

Hidup kita ini bagaikan lembaran-lembaran buku yang telah ditulis-Nya. Dibalik lembar musibah bisa jadi tersimpan berkah yang tiada tara dan sebaliknya. Ketika saat tertimpa musibah, bersabarlah dan berharap bahwa lembar selanjutnya adalah lembar anugerah.

Sayapun tidak tahu, apakah saat ini adalah lembar terakhir anda atau tidak ...

Wallahu'alam bishowab